Понеділок
29.11.2021 р.
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Фізкультура | 9.00- 9.45 | ||
| 2 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | 9.55- 10.40 | |
| 3 | Укр. літ. | Завдання в гугл класі | 11.00- 11.45 | |
| 4 | Біологія | Тема Тканини рослин. 1. Опрацювати § 22 2. Записати опорний конспект 3. Виконати тести | 12.05- 12.50 | |
| 5 | Історія | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Осн. здор. | Опрацювати параграф 11, виконати письмово “моделюй-набувай життєвих навичок ” на сторінці 58. | 14.05- 14.50 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Осн. здор. | Опрацювати параграф 11, виконати письмово “моделюй-набувай життєвих навичок ” на сторінці 58. | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Фізкультура | 9.55- 10.40 | ||
| 3 | Біологія | Тема Тканини рослин. 1. Опрацювати § 22 2. Записати опорний конспект 3. Виконати тести | 11.00- 11.45 | |
| 4 | Математика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
| 5 | Інформатика | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Історія | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Вівторок
30.11.2021 р.
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Труд. навч. | Виготовлення ялинкових прикрас. | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Математика | Тема: Поділ чисел у даному відношенні Розв`язати № 655, 657, 661, 663 | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
| 3 | ФІзкультура | 11.00- 11.45 | ||
| 4 | Географія | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
| 5 | Інформатика | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Обр. мист. | 14.05- 14.50 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Укр. мова | Тема. Відмінки іменників. Кличний відмінок. Особливості написання ім. у кличному відмінку. 1.Вивчити § 27. Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Труд. навч. | Виготовлення ялинкових прикрас. | 9.55- 10.40 | |
| 3 | Математика | парагр.12,13, вивчити правила, виконати н.573 | 11.00- 11.45 | |
| 4 | Фізкультура | 12.05- 12.50 | ||
| 5 | Укр. літ. | Тема. Поєднання у творі фантастичного і реального. Проблеми, порушені у творі В.Рутківського «Джури козака Швайки» Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Географія | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Понеділок
22.11.2021 рік
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Фізкультура | 9.00- 9.45 | ||
| 2 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
| 3 | Укр. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
| 4 | Біологія | Тема Перехід до багатоклітинності 1. Переглянути відеоурок за посиланням 2. В зошит записати нові для вас слова і поставити наголос. 3. Пояснити значення цих слів (усно; за бажанням : письмово) 4 Опрацювати §19 5. Дати відповіді на запитання ст 73 (усно) | https://www.youtube.com/watch?v=c5daw-G9XJk | 12.05- 12.50 |
| 5 | Історія | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Осн. здор. | Опрацювати параграф 10, виконати письмово завдання в друкованому зошиті 1,2,3,4,5 на сторінці 25-26. | 14.05- 14.50 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Осн. здор. | Опрацювати параграф 10, виконати письмово завдання 1,5 та письмово виконати ситуаційні завдання на сторінці 54. | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Фізкультура | 9.55- 10.40 | ||
| 3 | Біологія | Тема Перехід до багатоклітинності 1. Переглянути відеоурок за посиланням 2. В зошит записати нові для вас слова і поставити наголос. 3. Пояснити значення цих слів (усно; за бажанням : письмово) 4 Опрацювати §19 5. Дати відповіді на запитання ст 73 (усно) | https://www.youtube.com/watch?v=c5daw-G9XJk | 11.00- 11.45 |
| 4 | Математика | Опрацювати парагр.12, вивчити правила, виконати н.526,528 | 12.05- 12.50 | |
| 5 | Інформатика | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Історія | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Вівторок
23.11.2021 рік
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Труд. навч. | Виготовлення ялинкових прикрас. | https://www.youtube.com/watch?v=W01PHm45x_k | 9.00- 9.45 |
| 2 | Математика | Тема: Пряма та обернена пропорційні залежності Опрацювати &14. Розв`язати № 595, 597, 600, 601 Переглянути відео | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=RbQEpgvAFTo | 9.55- 10.40 |
| 3 | Фізкультура | 11.00- 11.45 | ||
| 4 | Географія | 1. Опрацювати §20 2. Переглянути відеоурок та виконати завдання (у гугл-класі) | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
| 5 | Інформатика | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Обр. мист. | 14.05- 14.50 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Укр. мова | Тема. Рід іменників (повторення). Іменники спільного роду. 1.Опрацювати § 25. Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Труд. навч. | Виготовлення ялинкових прикрас. | https://www.youtube.com/watch?v=W01PHm45x_k | 9.55- 10.40 |
| 3 | Математика | 11.00- 11.45 | ||
| 4 | Фізкультура | 12.05- 12.50 | ||
| 5 | Укр. літ. | Тема. Володимир Рутківський. Коротко про письменника. «Джури козака Швайки» («На козацьких островах»). Твір про волелюбних, сміливих героїв, які вміють вистояти у складних ситуаціях. Історична основа твору. Тема боротьби українських козаків проти татарської орди Записати 2- 3 цікавих фактів із життя письменника. Прочитати «Джури козака Швайки» («На козацьких островах»). | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Географія | 1. Опрацювати §20 2. Переглянути відеоурок та виконати завдання (у гугл-класі) | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Середа
24.11.2021 рік
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 9.55- 10.40 | |
| 3 | Укр. літ. | Завдання в гугл класі | 11.00- 11.45 | |
| 4 | Математика | Тема: Пряма та обернена пропорційні залежності Опрацювати &14. Розв`язати № 605, 606, 607, 608 | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
| 5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Укр. мова | Тема.Контрольний письмовий докладний переказ художнього тексту, що містить опис приміщення. Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Зар. літ. | Тема. Подорож Скруджа у часі й просторі. Завдання. 1.Скласти карту подорожі Скруджа. 2. Знайти портрет Скруджа на початку твору. Зачитати його. Дати відповіді на запитання: Чому, на вашу думку, герой відкликається на будь-яке ім’я? Що цим підкреслюється? 3. Скласти розповідь про Скруджа від першої особи до і після Різдва; скласти асоціативні портрети Скруджа до та після Рідзвяної подорожі. | 9.55- 10.40 | |
| 3 | Укр. літ. | Завдання в гугл класі | 11.00- 11.45 | |
| 4 | Математика | 12.05- 12.50 | ||
| 5 | Англ. мова | Види спорту. Практикування учнів в аудіюванні. с.68(вивчити слова); впр.3,4 с.68-69 (письмово) | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Обр. мист. | 14.05- 14.50 |
Четвер
25.11.2021 рік
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Фізкультура | 9.00- 9.45 | ||
| 2 | Географія | 1. Опрацювати §21 2. Переглянути відеоурок та виконати завдання (у гугл-класі) | 9.55- 10.40 | |
| 3 | Історія | Завдання в гугл класі | 11.00- 11.45 | |
| 4 | Етика | Тема Що таке мистецтво керувати собою. 1. Опрацювати с 70 -77 2. Випишіть нові поняття 3.Напишіть твір: «Хто я такий». Обговоріть свої риси характеру з батьками. Правильний самоаналіз чи ні визначать вони. | 12.05- 12.50 | |
| 5 | Математика | Тема: Пряма та обернена пропорційні залежності Розв`язати № 612, 617, 619 | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
| 6 | Укр. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Укр. мова | Тема. Число іменників. (повторення). Іменники, що мають тільки форму однини, або тільки множини. Опрацювати §26 Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Фізкультура | 9.55- 10.40 | ||
| 3 | Укр. літ. | Тема. Володимир Рутківський. «Джури козака Швайки» («На козацьких островах»). Твір про волелюбних, сміливих героїв, які вміють вистояти у складних ситуаціях. Завдання в гугл класі | 11.00- 11.45 | |
| 4 | Географія | 1. Опрацювати §21 2. Переглянути відеоурок та виконати завдання (у гугл-класі) | 12.05- 12.50 | |
| 5 | Історія | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Етика | Тема Що таке мистецтво керувати собою. 1. Опрацювати с 70 -77 2. Випишіть нові поняття 3.Напишіть твір: «Хто я такий». Обговоріть свої риси характеру з батьками. Правильний самоаналіз чи ні визначать вони. | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
26.11.2021 рік
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Муз. мист. | 9.00- 9.45 | ||
| 2 | Біологія | Тема Рослина – живий організм 1. Опрацювати §21 2. Записати опорний конспект 3. Виконати тести | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
| 3 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | 11.00- 11.45 | |
| 4 | Математика | Тема: Поділ чисел у даному відношенні Опрацювати &15. Розв`язати № 637(1, 2), 641, 645 Переглянути відео: | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=sSzTwwfaB2k | 12.05- 12.50 |
| 5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Зар. літ. | Тема. Динаміка образу Скруджа, причини його духовного переродження. Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Муз. мист. | 9.55- 10.40 | ||
| 3 | Біологія | Тема Рослина – живий організм 1. Опрацювати §21 2. Записати опорний конспект 3. Виконати тести | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
| 4 | Математика | 12.05- 12.50 | ||
| 5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 |
Понеділок
08.11.2021 рік
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Фізкультура | 9.00- 9.45 | ||
| 2 | Укр. мова | Виконати завдання у гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
| 3 | Укр. літ. | Виконати завдання у гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
| 4 | Біологія | Тема: Одноклітинні організми, здатні до фотосинтезу: евглена зелена, хламідомонада, хлорела. Опрацювати §15 1.Переглянути відео 2.Заповнити таблицю “Одноклітинні організми, здатні до фотосинтезу” 3.Виконати тести в гугл класі | https://www.youtube.com/watch?v=0SaThIGI8Ho https://www.youtube.com/watch?v=X5XThBOYj5Q | 12.05- 12.50 |
| 5 | Історія | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Фізкультура | 9.55- 10.40 | ||
| 3 | Біологія | Тема: Одноклітинні організми, здатні до фотосинтезу: евглена зелена, хламідомонада, хлорела. Опрацювати §15 1.Переглянути відео 2.Заповнити таблицю “Одноклітинні організми, здатні до фотосинтезу” 3.Виконати тести в гугл класі | https://www.youtube.com/watch?v=0SaThIGI8Ho https://www.youtube.com/watch?v=X5XThBOYj5Q | 11.00-11.45 |
| 4 | Математика | Вивчити правила парагр. 10, виконати №420,422, як домашнє завдання, а №423,428, як класна робота | Zoom-конференція | 12.05-12.50 |
| 5 | Інформатика | Завдання в гугл класі | 13.10-13.55 | |
| 6 | Історія | Завдання в гугл класі | 14.05-14.50 |
Вівторок
09.11.2021 рік
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Труд. навч. | Практична робота: Квіти паперові. | https://www.youtube.com/watch?v=9-YAPE5tlEI | 9.00- 9.45 |
| 2 | Математика | Тема: Розв’язування вправ. Розв’язати № 484, 486, 489, 495 | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
| 3 | Фізкультура | 11.00- 11.45 | ||
| 4 | Географія | 1. Опрацювати §18 2. Виконати практичну роботу №2 (у підручнику на с. 69-70). | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
| 5 | Інформатика | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Обр. мист. | Перегляньте відео та виконайте завдання. НАМАЛЮЙТЕ вигадану вами фантастичну тварину, кольоровими олівцями, або фарбами. Др.альбом: Урок 8 ст.12. | https://www.youtube.com/watch?v=EDaA2V2N3no | 14.05- 14.50 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Укр. мова | Тема. Правопис складних слів разом і через дефіс, написання слів з пів-. 1.Опрацювати теоретичний матеріал (в гугл класі) 2. Виконати вправу 166(1,2) за новим правописом | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Труд. навч. | Практична робота: Квіти паперові. | https://www.youtube.com/watch?v=9-YAPE5tlEI | 9.55- 10.40 |
| 3 | Математика | Опрацювати парагр.11, зробити конспект у зошиті, виконати №444,449,443(2,3) | Zoom-конференція | 11.00-11.45 |
| 4 | Фізкультура | 12.05-12.50 | ||
| 5 | Укр. літ. | Тема. Історична основа поеми «Іван Підкова». Патріотичні мотиви, героїчний пафос твору 1.Опрацювати мат. на с. 60- 62. Виразне читання твору. 2. Письмово зав. 2 на с.62 | 13.10-13.55 | |
| 6 | Географія | 1. Опрацювати §18 2. Виконати практичну роботу №2 (у підручнику на с. 69-70). | Zoom-конференція | 14.05-14.50 |
Середа
10.11.2021 рік
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
| 2 | Зар. літ. | Тема. Романтика пригод і подорожей у романі «Острів скарбів» Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
| 3 | Укр. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
| 4 | Математика | Розв`язати №507, 508, 513 | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
| 5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Укр. мова | Контрольна робота Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 9.55- 10.40 | |
| 3 | Укр. літ. | Завдання в гугл класі | 11.00-11.45 | |
| 4 | Математика | Повторити парагр.11, виконати №470,471,454.1 | Zoom-конференція | 12.05-12.50 |
| 5 | Англ. мова | Тема. Розклад уроків. Мій розклад. Введення нової лексики теми. С.61(вивчити слова); впр.1,с.61(письмово); впр.4(а), с.62(усно) | 13.10-13.55 | |
| 6 | Обр. мист. | Перегляньте відео. Намалюйте осінній пейзаж, або зимовий. Роботу виконати фарбами. Др.альбом ст.14. Бажаю успіху! | https://www.youtube.com/watch?v=5Cl5jiHR4sQ | 14.05-14.50 |
Четвер
11.11.2021 рік
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Фізкультура | 9.00- 9.45 | ||
| 2 | Географія | 1.Повторити матеріал § 8-18 2.Виконати завдання рубрики «Перевіримо себе» на с. 71-72 підручника. | 9.55- 10.40 | |
| 3 | Історія | 11.00- 11.45 | ||
| 4 | Етика | Контрольна робота Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
| 5 | Математика | Розв`язати №1-5 (ст.282) | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
| 6 | Укр. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Укр. мова | Тема. Повторення вивченого про самостійні частини мови в попередніх класах. Загальна характеристика частин мови. 1.Опрацювати мат. § 22 на с 76 -78 2. Записати текст (завдання в гугл класі) Визначити частини мови | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Фізкультура | 9.55- 10.40 | ||
| 3 | Укр. літ. | Тема. Героїзм та відвага козаків та їхнього ватажка. Художні особливості поеми. 1.Охарактеризувати Івана Підкову як людину, козацького ватажка, посилаючись на зміст твору. 2. Яке значення має образ Іван Підкови для нас, сучасників? Чим поема актуальна сьогодні? 3. Виписати художні особливості поеми (метафори, епітети, ….) | 11.00- 11.45 | |
| 4 | Географія | 1.Повторити матеріал § 8-18 2.Виконати завдання рубрики «Перевіримо себе» на с. 71-72 підручника. | 12.05- 12.50 | |
| 5 | Історія | 13.10- 13.55 | ||
| 6 | Етика | Контрольна робота. Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
12.11.2021 рік
6-А клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Муз. мист. | 1.Жилінський «Веселкова» – розучування І і ІІ музичної фрази. 2. Брель «Вальс» – слухання. 3. Написати короткий зміст біографії композитора Бреля | https://www.youtube.com/watch?v=lHCLi3qV3us https://www.youtube.com/watch?v=tqELb-KVgkE | 9.00- 9.45 |
| 2 | Біологія | 1.Переглянути відео (за бажанням) 2.Опрацювати § 16 “Одноклітинні гриби – дріжджі” 3. Виконати тести “Одноклітинні гриби – дріжджі” | https://www.youtube.com/watch?v=mx_dbfaN9do https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf3V_7tHaJ1hbMW2jEJAzcOeIVKDAJoSKcsyLIoiL-71qkO2A/viewform?authuser=0 | 9.55- 10.40 |
| 3 | Укр. мова | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 | |
| 4 | Математика | Контрольна робота в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
| 5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
| 6 | Зар. літ. | Тема. Уславлення сміливості, винахідливості, порядності в романі Р. Л. Стівенсона «Острів скарбів». Джим Гокінс і його товариші. Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
6-Б клас
| № | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
| 1 | Зар. літ. | Тема. Система образів та моральні цінності у романі Р.Л. Стівенсона «Острів скарбів». Характеристика образу Джима Хокінса Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
| 2 | Муз. мист. | 1.Жилінський «Веселкова» – розучування І і ІІ музичної фрази. 2. Брель «Вальс» – слухання. 3. Написати короткий зміст біографії композитора Бреля | https://www.youtube.com/watch?v=lHCLi3qV3us https://www.youtube.com/watch?v=tqELb-KVgkE | 9.55- 10.40 |
| 3 | Біологія | 1.Переглянути відео (за бажанням) 2.Опрацювати § 16 “Одноклітинні гриби – дріжджі” 3. Виконати тести “Одноклітинні гриби – дріжджі” | https://www.youtube.com/watch?v=mx_dbfaN9do https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf3V_7tHaJ1hbMW2jEJAzcOeIVKDAJoSKcsyLIoiL-71qkO2A/viewform?authuser=0 | 11.00- 11.45 |
| 4 | Математика | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 | |
| 5 | Англ. мова | Тема. Школа. Шкільні правила. Повторення граматики. Впр.5(а) с.63(прочитати); впр.1, с.65(написати шкільні правила); повт.с.48-65(підготуватися до контрольної) | 13.10- 13.55 |
Завдання на 05.11.2021 р.
Зарубіжна література 6 –А клас
Тема. Р. Л. Стівенсон «Острів скарбів»
- Опрацюйте матеріал підручника (стор. 58 – 59), перегляньте презентацію та випишіть 5 фактів із життя Р. Стівенсона.
2. Запишіть у зошит визначення та вивчіть їх.
3. Ознайомтесь зі змістом роману Р. Стівенсона «Острів скарбів» та дайте відповіді на запитання.
- Як називалася країна – батьківщина Джіма Гокінса?
- Яку посаду займав Джім на кораблі?
- Назва порту, з якого почалася подорож.
- Як називалася шхуна, на якій вирушили герої у пошуках скарбів?
- Як звали пірата, що оселився в корчмі Гокінсів?
4. Творчий рівень (за бажанням). Доведіть, що «Острів скарбів» – пригодницький роман.
Заруб. літ. 6 – б клас
Тема. Р. Л. Стівенсон «Острів скарбів». Особливості розвитку пригодницького сюжету у творі.
- Записати 3 – 4 факти із життя письменника.
- Читати «Острів скарбів».
Біологія 6-А, 6-Б клас
Тема Одноклітинні твариноподібні організми
- Опрацювати §13, 14
- Переглянути відео за посиланням (за бажанням)
Українська мова 6-А клас
Виконати завдання у гугл класі
Математика 6 А кл
Самостійна робота в гугл класі
Англійська мова 6-Б клас
Тема. Розклад уроків. Розвиток навичок писемного мовлення.
Впр.3, с.57-58(прочитати діалог); впр.3(в), 4,5 с.59(письмово).
Музичне мистецтво 6-А, 6-Б класи
Тема : Кирилін «Будинок під блакитним небом» – розучування І і ІІ музичної фрази.
Моцарт «Реквієм» – слухання.
Завдання на 04.11.2021 р.
Укр. мова 6 – б клас
Тема. Творення складноскорочених слів, правопис складноскорочених слів.
1.Опрацювати § 20, с.67 – 68
2.Виконати вправи 169,171
Укр. літ. 6 –Б клас
Тема. Тарас Шевченко. Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі. Провідний мотив вірша «Думка» («Тече вода в синє море…»).
Завдання.
- Опрацювати матеріал на с.57 – 58. Записати декілька тез. (4- 5 речень)
- Вивчити напам’ять вірш «Думка»
- С. 59. Виконати письмово одне із завдань (рубрика д.з)
ГЕОГРАФІЯ 6-А, 6-Б класи
1. Опрацювати §17
2. Переглянути відеоурок та виконати завдання (у гугл-класі)
ЕТИКА 6-А, 6-Б класи
Тема Якими є моральні правила відносин між людиною і природою
1 Опрацювати с 57-61
2 Письмово виконати завдання (лише дописати речення) І ст 62(вверху)
Українська література 6-А клас
Виконати завдання у гугл класі
Математика 6 А кл
Опрацювати &11, переглянути відео
Розв`язати № 457(1,3,5,7,9), 477(1,2,3)
Завдання на 03.11.2021 р.
Українська мова 6-А клас
Виконати завдання у гугл класі
Українська література 6-А клас
Виконати завдання у гугл класі
Тема. Зміни приголосних при творенні відносних прикметників із суфіксами -ськ-, -цьк-, -зьк- та іменників із суфіксами -ств(о), -зтв(о), -цтв(о).
2.Виконати вправу 153(1,2)
Тема. Складні слова. Сполучні о, е в складних словах.
1.Опрацювати § 19
2.Виконати вправу 163,167
Зарубіжна література 6 –А клас
Контрольна робота №2 за розділом «Мудрість байки»
завдання розміщено у Гугл класі
Зарубіжна література 6 – Б клас
Тема. Контрольна робота з теми «Мудрість байки» Тести.
Початковий рівень (0,5б.)
1.Батьківщина байки — це…
А Давній Єгипет; Б Давній Китай. В Давня Греція;
2. «Батьком байки» вважають…
А Езопа. Б Гомера; В Федра;
3. Коли відбувається дія у байці Крилова «Бабка й Муравель»?
А взимку. Б навесні; В влітку;
4. Езоп писав байки…
А у прозовій формі;
Б поєднуючи віршовану та прозову форми.
В у віршованій формі;
5. Назвіть байку І. Крилова, з якої взято вислів «Щоб буть музикою, потрібне тут уміння».
А «Вовк і Ягня»; Б «Бабка й Муравель»; В «Квартет».
6. Назвіть автора вислову «У сильного безсилий винен завсігди».
А Езоп; Б І. Крилов. В І. Франко;
Середній рівень (1б.)
Продовжити речення.
7.Основоположником жанру байки вважають…
8.Віршованої форми байці надав…
9.Зазвичай байка складається з оповідної частини та висновку – повчання, який називають …
III Достатній рівень (2б.)
10. Які людські риси засуджує автор у байці « Вовк та Ягня»?
11. Які ознаки байки?
Високий рівень (2б.)
12.твір – мініатюра на одну із тем.
«Байка вчить, як на світі жить»
«Чого вчить байка «Мурашки і Цикада»?»
Математика 6-А клас
Розв`язати №449, 452, 453
Математика 6-Б клас
Виконати контрольну роботу в зошитах:
Англійська мова 6-Б клас
Тема. Шкільні предмети. Розвиток навичок аудіювання та письма.
С.55(переклад слів); впр.1(а.в, усно); впр.2 с.56-57( письмово відповісти на питання).
Завдання на 02.11.2021 р.
Українська мова 6-Б клас
Тема. Зміни приголосних при творенні слів.
Опрацювати § 18, с.60 – 61
Виконати вправи: 149 (1,2), 151 (1,2),
Українська література 6-Б клас
Тема. Урок позакласного читання. Євген Гуцало «До Танаськи по молоко».
Прочитати текст. Скласти план до твору або переказати стисло епізод, який найбільше сподобався.
Математика 6-А кл
Розв`язати № 445, 448, 450
Математика 6-Б кл
Вивчити правила парагр. 9 стор.58 ,виконати номери 381,384
ГЕОГРАФІЯ 6-А, 6-Б класи
1. Опрацювати §16
2. Переглянути відеоурок та виконати завдання (у гугл-класі)
Трудове навчання (дівчата) 6-А, 6-Б класи
Виготовлення паперових квітів
Завдання на 01.11.2021 р.
Українська мова 6-А клас
Виконати завдання у гугл класі
Українська література 6-А клас
Виконати завдання у гугл класі
Історія 6-А, 6-Б класи
Тема. Держава і суспільство в Давньому Єгипті.
1. Опрацювати параграф 11.
2. Скласти опорний конспект, на ст. 47 підписати соціальну піраміду. (7б.)
3. Пояснити (своїми словами) значення слів: ном, фараон, чиновники, раби. (2б.)
4. Дати розгорнуту відповідь на запитання: чому рабів у Єгипті називали
“живі убиті”? (2б.)
Біологія 6 – А клас
Тема Контрольна робота (завдання у гугл класі)
Біологія 6 – Б клас
1. Опрацювати §14 (дати відповіді на запитання, усно)
2 Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=Gm4albm5mtk
https://www.youtube.com/watch?v=7LcQdSXgVy0
3 Виконати тести (гугл клас)
Завдання на 23.10.2021 р.
6-А, 6-Б клас
Музичне мистецтво
Н. Май «Хвостики – метелики» – виконання пісні.
Д. Бортнянський «Хоровий концерт №15 І частина» – слухання.
Англійська мова 6-Б клас
Тема. Наша школа. Модальні дієслова.
Опрацювати таблицю «Modal Verbs» та вивчити виділені слова з перекладом. Впр.5, с.53 (переписати речення, підкреслити вставлені слова).