9 клас

П’ятниця

02.12.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі 9.55-
10.40
3Фізика11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика9.00-
9.45
2 Географія 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. моваTheme: Seasonal jobs. Reading and writing lesson.
Class-work: ex.5 p.95 (answer the questions); ex.1-2 p.97 (make up a job questionnaire);
Homework: ex.1 p.93 (repeat the words); ex.2 p.97 (do an individual research work).
13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

Четвер

01.12.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі 9.55-
10.40
3Геометрія Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4Укр. літ.12.05-
12.50
5Біологія Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ.9.00-
9.45
2Біологія Завдання в гугл класі
9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6Геометрія Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

Середа

30.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Theme: Seasonal jobs. Reading and writing lesson.
Class-work: ex.5 p.95 (answer the questions); ex.1-2 p.97 (make up a job questionnaire);
Homework: ex.1 p.93 (repeat the words); ex.2 p.97 (do an individual research work).
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2 Мистецтво Завдання в гугл класі 9.55-
10.40
3Укр. мова Тема.  Складнопідрядні речення з обставинними підрядними частинами. Складнопідрядні речення з підрядними  частинами місця й часу
Завдання.
Вивчити § 18
Списати, розставити розділові знаки, вставити пропущені букви, підкреслити граматичну основу, визначити тип підрядної частини, записати схеми
1.         В/кінці с…ла  в самій глибині яру  де са…ки сходят…ся  з/лісом стоїть хата Прокопа Паляника (І.Нечуй-Левицький). 2.      Він [Харитін] пильно дивився на густу масу чорних шапок схожу на чорну ріл…ю доки й остан…ій чоловік не вийшов з/двора. (І.Нечуй-Левицький). 3.          Десь там моя Вітчизна неземна де пахнуть зорі ніби євшан-зіл…я (Д.Павличко). 4. Коли зоря в ранковім небі погожий віщувала день мене будив пташиний щебіт і повнив сер…це молоде (Б.Дегтярьов) . 5.  Коли я йшла ст…жиною до річки травинка із/під ніг мені всміхнулась (О.Омельченко).
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Тема: Перетворення графіків функцій f(x)→f(x)+а; f (x) →f (x+а); f (x) → kf (x), f (x) → – f(x).
Опрацювати &11. Розв’язати Т3 ст.138, Ф3, 5(2, 4, 6) ст.139.
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Мистецтво Завдання в гугл класі 9.00-
9.45
2Укр. мова Тема.  Складнопідрядні речення з обставинними підрядними частинами. Складнопідрядні речення з підрядними  частинами місця й часу
Завдання.
Вивчити § 18
Списати, розставити розділові знаки, вставити пропущені букви, підкреслити граматичну основу, визначити тип підрядної частини, записати схеми
1.         В/кінці с…ла  в самій глибині яру  де са…ки сходят…ся  з/лісом стоїть хата Прокопа Паляника (І.Нечуй-Левицький). 2.      Він [Харитін] пильно дивився на густу масу чорних шапок схожу на чорну ріл…ю доки й остан…ій чоловік не вийшов з/двора. (І.Нечуй-Левицький). 3.          Десь там моя Вітчизна неземна де пахнуть зорі ніби євшан-зіл…я (Д.Павличко). 4. Коли зоря в ранковім небі погожий віщувала день мене будив пташиний щебіт і повнив сер…це молоде (Б.Дегтярьов) . 5.  Коли я йшла ст…жиною до річки травинка із/під ніг мені всміхнулась (О.Омельченко).
Zoom-конференція 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Перетворення графіків функцій f(x)→f(x)+а; f (x) →f (x+а); f (x) → kf (x), f (x) → – f(x).
Опрацювати &11. Розв’язати Т3 ст.138, Ф3, 5(2, 4, 6) ст.139.
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6 Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

29.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Урок 37. Розв’язування задач на формулу тонкої лінзи. Самостійна робота.
1. Повторити параграфи підручника 14,15.
2. Розібрати із відео “Вправи № 15”  розв’язки задач 3,5,6, записати їх у зошит.
3. Пройти тестування за документом “Лінза”
Zoom-конференція/
тест: https://www.youtube.com/watch?v=G_yoj0hhkvA
І в. https://drive.google.com/open?id=1cQRPhYD5BjwNG0zsZqqfazzkDyiSKBNP&authuser=0
ІІ в. https://drive.google.com/file/d/1oPRMtGk4fjbjF5opLYk3NgRM4cN9VUmu/view?usp=drive_web&authuser=0
9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Тема Розв’язування задач з молекулярної біології
1. Переглянути відеоурок
2 Виконати вправи під № 3, № 8, №9 (письмово)
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=lBr_Tx-wMsU
12.05-
12.50
5Укр. літ. Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Геометрія Тема: Площа круга та його частин.
Розв’язати № 654, 659.
Zoom-конференція/
14.05-
14.50
7Англ. моваTheme: Control of speaking.
Choose and tell one text (10-12 sentences) of the topic for the 1st semester, record a video and send it to me in Google class or Viber.
14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Тема Розв’язування задач з молекулярної біології
1. Переглянути відеоурок
2 Виконати вправи під № 3, № 8, №9 (письмово)
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=lBr_Tx-wMsU
9.00-
9.45
2Фізика Тема. Урок 37. Розв’язування задач на формулу тонкої лінзи. Самостійна робота.
1. Повторити параграфи підручника 14,15.
2. Розібрати із відео “Вправи № 15”  розв’язки задач 3,5,6, записати їх у зошит.
3. Пройти тестування за документом “Лінза”
Zoom-конференція/
тест: https://www.youtube.com/watch?v=G_yoj0hhkvA
І в. https://drive.google.com/open?id=1cQRPhYD5BjwNG0zsZqqfazzkDyiSKBNP&authuser=0
ІІ в. https://drive.google.com/file/d/1oPRMtGk4fjbjF5opLYk3NgRM4cN9VUmu/view?usp=drive_web&authuser=0
9.55-
10.40
3Англ. моваTheme: Control of speaking. Choose and tell one text (10-12 sentences) of the topic for the 1st semester, record a video and send it to me in Google class or Viber. Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Укр. літ. Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5ГеометріяТема: Площа круга та його частин.
Розв’язати № 654, 659.

Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

28.11.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Тема.  Складнопідрядні речення з підрядними з’ясувальними.
Вивчити § 16
Вибіркове письмо
Виписати складнопідрядні речення з підрядними з’ясувальними. Зробити синтаксичний розбір речень, накреслити схеми.
1. У курені, що соломою криті, ми дівчатам несли кавуни (В. Симоненко). 2. Пише рідна, що навколо хати наш садок вишневий забілів (В. Симоненко). 3. Люблю, коли в вікно розкрите шумлять безжурно дерева (В. Сосюра). 4. На плесі вода така темна, ніби на чорному камені настояна (М. Стельмах). 5. То не любов, яка не вміє бажати іншому добра (Р. Третьяков). 6. Одваживсь Вовк у Лева попросити, щоб старшиною до Овець наставили його служити… (Л. Глібов). 7. Не кожному з тих, хто пише, вдається здобути визнання сучасників (Б. Олійник). 8. Що посієш, те й пожнеш (Нар. творчість). 9. Але певен, що кожного разу у вагання і сумнівів час дріб’язкові хмарки образи не закрили б сонця від нас (В. Симоненко). 4Виділені слова розібрати як частину мови.
9.00-
9.45
2АлгебраТема: Перетворення графіків функцій f(x)→f(x)+а; f (x) →f (x+а); f (x) → kf (x), f (x) → – f(x).
Опрацювати &11. Розв’язати Т3 ст.138, Ф3, 5(2, 4, 6) ст.139.
9.55-
10.40
3Фізика Тема. Лабораторна робота №5. Визначення фокусної відстані та оптичної сили тонкої лінзи..
1. Повторити за параграфом 14,15 підручника означення основних точок та ліній лінзи, формулу тонкої лінзи.
2.  За підручником опрацювати інструкцію до л.р. ст 99-100.
3. Переглянути відео. Підготувати звіт про виконання  л.р.
https://www.youtube.com/watch?v=t0pSJlkphjI 11.00-
11.45
4Географія Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.50
1 Фізика Тема. Лабораторна робота №5. Визначення фокусної відстані та оптичної сили тонкої лінзи..
1. Повторити за параграфом 14,15 підручника означення основних точок та ліній лінзи, формулу тонкої лінзи.
2.  За підручником опрацювати інструкцію до л.р. ст 99-100.
3. Переглянути відео. Підготувати звіт про виконання  л.р.
https://www.youtube.com/watch?v=t0pSJlkphjI 9.00-
9.45
2Географія Завдання в гугл класі 9.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Перетворення графіків функцій f(x)→f(x)+а; f (x) →f (x+а); f (x) → kf (x), f (x) → – f(x).
Опрацювати &11. Розв’язати Т3 ст.138, Ф3, 5(2, 4, 6) ст.139.
12.05-
12.50
5Укр. мова Тема.  Складнопідрядні речення з підрядними з’ясувальними.
Вивчити § 16
Вибіркове письмо
Виписати складнопідрядні речення з підрядними з’ясувальними. Зробити синтаксичний розбір речень, накреслити схеми.
1. У курені, що соломою криті, ми дівчатам несли кавуни (В. Симоненко). 2. Пише рідна, що навколо хати наш садок вишневий забілів (В. Симоненко). 3. Люблю, коли в вікно розкрите шумлять безжурно дерева (В. Сосюра). 4. На плесі вода така темна, ніби на чорному камені настояна (М. Стельмах). 5. То не любов, яка не вміє бажати іншому добра (Р. Третьяков). 6. Одваживсь Вовк у Лева попросити, щоб старшиною до Овець наставили його служити… (Л. Глібов). 7. Не кожному з тих, хто пише, вдається здобути визнання сучасників (Б. Олійник). 8. Що посієш, те й пожнеш (Нар. творчість). 9. Але певен, що кожного разу у вагання і сумнівів час дріб’язкові хмарки образи не закрили б сонця від нас (В. Симоненко). 4Виділені слова розібрати як частину мови.
13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі 14.55-
15.40



П’ятниця

25.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія 1. Подивитися відео за посиланням:
2. Опрацювати §24 підручника
https://youtu.be/Fs3vRkkpqgw 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі 9.55-
10.40
3Фізика Тема. Розв’язування задач.
Повторити параграф 14,15 підручника.
 Переглянути відео. Записати у зошит розв’язки задач, пояснених у відео.
https://www.youtube.com/watch?v=FYZ2e6GNwII 11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Розв’язування задач
Повторити параграф 14,15 підручника.
 Переглянути відео. Записати у зошит розв’язки задач, пояснених у відео.
https://www.youtube.com/watch?v=FYZ2e6GNwII 9.00-
9.45
2 Географія 1. Подивитися відео за посиланням:
2. Опрацювати §24 підручника
https://youtu.be/Fs3vRkkpqgw 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. моваTheme: Let’s talk about your future profession.
Class-work: p.95 (vocabulary box); ex.1,3, 4 p.93-94 (refer the jobs to the characteristics); ex.5 p.96 (complete the conversation).
Homework: p.95 (learn new words); ex.2 p.94 (answer the following questions).
13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

Четвер

24.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі 9.55-
10.40
3Геометрія Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема.  Іван Котляревський «Енеїда». Національний колорит. Проблеми і мотиви твору. Характеристика героїв, що уособлюють самодержавство, панів, чиновників, духовенство
Завдання.
1.         Усна характеристика героїв, що уособлюють самодержавство, панів, чиновників, духовенство.
2.         Дати письмову відповідь на питання.
1. Чому, на ваш погляд, Еней, тривалий час подорожуючи …моря так уже боявся, / Що на богів не полагався / І батькові не довіряв? Свої міркування обґрунтуйте.
2. Дослідіть, як І. Котляревський на прикладі повсякденного бездіяльного життя богів викриває панство, чиновників, суддів? Відповідь узагальніть, посилаючись на зміст твору.
3. Доведіть, що Еней і його вояки — це українські козаки, яких письменник у поемі переодягнув у троянців. Наведіть переконливі аргументи.
4. Прокоментуйте думку Сівілли щодо хабарництва: Уміє жить по правді сущій / Той, хто хоть з батька, та здере. Відповідь вмотивуйте.
12.05-
12.50
5Біологія Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ. Тема.  Іван Котляревський «Енеїда». Національний колорит. Проблеми і мотиви твору. Характеристика героїв, що уособлюють самодержавство, панів, чиновників, духовенство
Завдання.
1.         Усна характеристика героїв, що уособлюють самодержавство, панів, чиновників, духовенство.
2.         Дати письмову відповідь на питання.
1. Чому, на ваш погляд, Еней, тривалий час подорожуючи …моря так уже боявся, / Що на богів не полагався / І батькові не довіряв? Свої міркування обґрунтуйте.
2. Дослідіть, як І. Котляревський на прикладі повсякденного бездіяльного життя богів викриває панство, чиновників, суддів? Відповідь узагальніть, посилаючись на зміст твору.
3. Доведіть, що Еней і його вояки — це українські козаки, яких письменник у поемі переодягнув у троянців. Наведіть переконливі аргументи.
4. Прокоментуйте думку Сівілли щодо хабарництва: Уміє жить по правді сущій / Той, хто хоть з батька, та здере. Відповідь вмотивуйте.
9.00-
9.45
2Біологія Завдання в гугл класі
9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6Геометрія Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

Середа

23.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Theme: Let’s talk about your future profession.
Class-work: p.95 (vocabulary box); ex.1,3, 4 p.93-94 (refer the jobs to the characteristics); ex.5 p.96 (complete the conversation).
Homework: p.95 (learn new words); ex.2 p.94 (answer the following questions).
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2 Мистецтво 1. Опрацювати с. 72-78 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Творче завдання: намалюйте живописний етюд у манері експресіоністів, поекспериментуйте з контрастними локальними кольорами (за бажанням — абстрактний, декоративний). Намагайтеся передати за допомогою колірного контрасту власні емоції. Орієнтовні теми: «Відчай і надія», «Дикі танці», «Улюблені мелодії та ритми» (приклад на с.210 (вар.2) підручника)
https://youtu.be/s4J8-i3GrYY 9.55-
10.40
3Укр. мова Тема.  Складнопідрядні речення з підрядними означальними. з’ясувальними.
Вивчити § 16
Розподільне письмо
Записати подані речення спочатку — складнопідрядні з підрядними означальними, употім — прості речення з поширеним відокремленим означенням.
1. Це був північний нагірний схил, порослий густим лісом (В. Арсеньєв). 2. Війне вітерець, з крила пелюстку струсить, яку із саду перед тим приніс (Н. Тихий). 3. Біжить стежина в сад у зарості малини, яка дозріла вже і запахом п’янить (Л. Талалай). 4. Перед нами була глибока ущелина, захаращена камінням та вітроломом (В. Арсеньєв). 5. Дзвенить криштальне джерело, що вийшло з глибини земної (М. Терещенко). 4 Замінити, де це можливо, складнопідрядні речення з підрядними означальними простими реченнями з дієприкметниковими зворотами, а прості речення з дієприкметниковими зворотами — складнопідрядними з підрядними означальними.
2. Зробити синтаксичний розбір складних речень,  схеми, дати їм характеристику.
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Тема: Перетворення графіків функцій f(x)→f(x)+а; f (x) →f (x+а); f (x) → kf (x), f (x) → – f(x).
Опрацювати &11. Розв’язати Р1(2) ст.132, Р2(2) ст.134, Ф5(1,3) ст.139. Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=1iYSiSOIroo
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Мистецтво 1. Опрацювати с. 72-78 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Творче завдання: намалюйте живописний етюд у манері експресіоністів, поекспериментуйте з контрастними локальними кольорами (за бажанням — абстрактний, декоративний). Намагайтеся передати за допомогою колірного контрасту власні емоції. Орієнтовні теми: «Відчай і надія», «Дикі танці», «Улюблені мелодії та ритми» (приклад на с.210 (вар.2) підручника)
https://youtu.be/s4J8-i3GrYY 9.00-
9.45
2Укр. мова Тема.  Складнопідрядні речення з підрядними означальними. з’ясувальними.
Вивчити § 16
Розподільне письмо
Записати подані речення спочатку — складнопідрядні з підрядними означальними, употім — прості речення з поширеним відокремленим означенням.
1. Це був північний нагірний схил, порослий густим лісом (В. Арсеньєв). 2. Війне вітерець, з крила пелюстку струсить, яку із саду перед тим приніс (Н. Тихий). 3. Біжить стежина в сад у зарості малини, яка дозріла вже і запахом п’янить (Л. Талалай). 4. Перед нами була глибока ущелина, захаращена камінням та вітроломом (В. Арсеньєв). 5. Дзвенить криштальне джерело, що вийшло з глибини земної (М. Терещенко). 4 Замінити, де це можливо, складнопідрядні речення з підрядними означальними простими реченнями з дієприкметниковими зворотами, а прості речення з дієприкметниковими зворотами — складнопідрядними з підрядними означальними.
2. Зробити синтаксичний розбір складних речень,  схеми, дати їм характеристику.
Zoom-конференція 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Перетворення графіків функцій f(x)→f(x)+а; f (x) →f (x+а); f (x) → kf (x), f (x) → – f(x).
Опрацювати &11. Розв’язати Р1(2) ст.132, Р2(2) ст.134, Ф5(1,3) ст.139. Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=1iYSiSOIroo
12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6 Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

22.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Розв’язування задач..
Повторити параграф 15 підручника. Особливу увагу звернути на формулу тонкої лінзи, збільшення, яке дає тонка лінза.
2. Переглянути відео, розібрати задачі.
3. Пройти тестування за покликанням.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=Xl6ZnAuPC5k
https://vseosvita.ua/test/start/cer322
9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Тема Біосинтез білків
1. Опрацювати § 22
2. Переглянути відео :
4. Заповнити таблицю
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=9zUAWNqaT6g
12.05-
12.50
5Укр. літ. Тема.  Національний колорит, зображення життя всіх верств суспільства, алюзії на українську історію в поемі. Бурлескний гумор, народна українська мова. Ствердження народної моралі (картини пекла). ТЛ: пародія, алюзія.
Завдання.
Дочитати твір.
Записати цитати  національного  колориту, зображення життя всіх верств суспільства (звичаї, обряди,  повір’я і т д ).
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Геометрія Тема: Площа круга та його частин.
Опрацювати &19, вивчити формули. Розв’язати № 652, 653, 657. Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=xM_VnYeuDT4
14.05-
14.50
7Англ. моваTheme: Relative pronouns. Improving grammatical skills.
Class-work: p.90-91 (grammar); ex.1-4, p.90-91 (read, complete and write).
Homework: p.90-91(learn grammar); ex.5 p.92 (choose the correct pronoun); ex.7 p.92 (finish the sentences).
14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Тема Біосинтез білків
1. Опрацювати § 22
2. Переглянути відео :
4. Заповнити таблицю
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=9zUAWNqaT6g
9.00-
9.45
2Фізика Тема. Розв’язування задач..
Повторити параграф 15 підручника. Особливу увагу звернути на формулу тонкої лінзи, збільшення, яке дає тонка лінза.
2. Переглянути відео, розібрати задачі.
3. Пройти тестування за покликанням.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=Xl6ZnAuPC5k
https://vseosvita.ua/test/start/cer322
9.55-
10.40
3Англ. моваTheme: Relative pronouns. Improving grammatical skills.
Class-work: p.90-91 (grammar); ex.1-4, p.90-91 (read, complete and write).
Homework: p.90-91(learn grammar); ex.5 p.92 (choose the correct pronoun); ex.7 p.92 (finish the sentences).
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема.  Національний колорит, зображення життя всіх верств суспільства, алюзії на українську історію в поемі. Бурлескний гумор, народна українська мова. Ствердження народної моралі (картини пекла). ТЛ: пародія, алюзія.
Завдання.
Дочитати твір.
Записати цитати  національного  колориту, зображення життя всіх верств суспільства (звичаї, обряди,  повір’я і т д ).
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5ГеометріяТема: Площа круга та його частин.
Опрацювати &19, вивчити формули. Розв’язати № 652, 653, 657. Переглянути відео:

Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=xM_VnYeuDT4
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

21.11.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Тема.Урок мовленнєвого розвитку. Ділові папери. Резюме.  Заява.
Завдання.
Опрацювати матеріал на с 237 – 240
Написати заяву.
Уявіть, що ви влаштовуєтеся на роботу. За  зразком складіть резюме.
Скласти резюме відомої людини (спортсмена, артиста, блогера…)  (на вибір)
Zoom-конференція/ 9.00-
9.45
2АлгебраТема: Властивості функції. Зростання та спадання функції, найбільше та найменше значення функції
Розв’язати №1-8 ст.126.
Zoom-конференція/ 9.55-
10.40
3Фізика Тема. Побудова зображень у лінзі.
Опрацювати параграф 15 підручника: визначити три світлові промені, які використовують для побудови зображень у лінзі, запам’ятати їх хід до лінзи і після заломлення у лінзі.
2. За відео, підручником заповнити таблицю зображень ( перекреслити із прикріплененого документа) у конспекті.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=exoe3uz4rMQ
https://drive.google.com/file/d/1bCyb5T9Z9iKxOjpkwgOgVf6nLAnVD5gK/view?usp=drive_web&authuser=0
11.00-
11.45
4Географія 1. Опрацювати §23 підручника
2. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/ 12.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі Zoom-конференція/ 13.10-
13.55
6Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1 Фізика Тема. Побудова зображень у лінзі.
Опрацювати параграф 15 підручника: визначити три світлові промені, які використовують для побудови зображень у лінзі, запам’ятати їх хід до лінзи і після заломлення у лінзі.
2. За відео, підручником заповнити таблицю зображень ( перекреслити із прикріплененого документа) у конспекті.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=exoe3uz4rMQ
https://drive.google.com/file/d/1bCyb5T9Z9iKxOjpkwgOgVf6nLAnVD5gK/view?usp=drive_web&authuser=0
9.00-
9.45
2Географія 1. Опрацювати §23 підручника
2. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/ 9.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі Zoom-конференція/ 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Властивості функції. Зростання та спадання функції, найбільше та найменше значення функції
Розв’язати №1-8 ст.126.
Zoom-конференція/ 12.05-
12.50
5Укр. мова Тема.Урок мовленнєвого розвитку. Ділові папери. Резюме.  Заява.
Завдання.
Опрацювати матеріал на с 237 – 240
Написати заяву.
Уявіть, що ви влаштовуєтеся на роботу. За  зразком складіть резюме.
Скласти резюме відомої людини (спортсмена, артиста, блогера…)  (на вибір)
Zoom-конференція/ 13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

П’ятниця

18.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §22 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/Zf_plU9iyMM
9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція9.55-
10.40
3Фізика Тема. Лінза. Оптична сила лінзи.
Опрацювати параграф 14 підручника з опорою на відео. Створити опорний конспект та вивчити означення таких понять:
– Лінза?
-Тонка лінза?
– Яка лінза опукла, увігнута, збиральна, розсіювальна?
– Основні точки та лінії лінзи (оптичний центр, головна оптична вісь, фокус, фокусна відстань)?
– Оптична сила? Формула для обчислення оптичної сили?
2. Усно відповісти на контрольні питання після тексту параграфа.
3. Усно розібрати пояснення задач із відео.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=MYuusYc6NHg
11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Лінза. Оптична сила лінзи.
Опрацювати параграф 14 підручника з опорою на відео. Створити опорний конспект та вивчити означення таких понять:
– Лінза?
-Тонка лінза?
– Яка лінза опукла, увігнута, збиральна, розсіювальна?
– Основні точки та лінії лінзи (оптичний центр, головна оптична вісь, фокус, фокусна відстань)?
– Оптична сила? Формула для обчислення оптичної сили?
2. Усно відповісти на контрольні питання після тексту параграфа.
3. Усно розібрати пояснення задач із відео.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=MYuusYc6NHg
9.00-
9.45
2 Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §22 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/Zf_plU9iyMM
9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. моваTheme: Is this profession for men or women?
Class-work: ex.1-4 p.87-88 (listen and аnswer the questions); ex.6 p.89-90 (read and say).
Homework: ex.5 p.89 (put the verbs into the correct form).
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

Четвер

17.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3ГеометріяТема: Довжина кола. Довжина дуги кола.
Розв’язати № 646, 649, 651.
11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. Іван Котляревський. Творчість письменника – новий етап у розвитку національного самоусвідомлення. Драматург і театральний діяч. «Енеїда». Історія появи твору
Завдання.
1.  Опрацювати матеріал на с  156 – 172
2. Заповнити табличку.
Письменник. Сфера дія -льності. Риси характеру
Кредо
Світ захоплень
Види мистецтва. Улюблені письмен -ники їх твори
Природжені обдарування, улюблені заняття.
3. Читати твір «Енеїда»
Під час читання добираємо цитати для характеристики поміщиків – кріпосників, образів Енея, троянців.
12.05-
12.50
5Біологія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ. Тема. Іван Котляревський. Творчість письменника – новий етап у розвитку національного самоусвідомлення. Драматург і театральний діяч. «Енеїда». Історія появи твору
Завдання.
1.  Опрацювати матеріал на с  156 – 172
2. Заповнити табличку.
Письменник. Сфера дія -льності. Риси характеру
Кредо
Світ захоплень
Види мистецтва. Улюблені письмен -ники їх твори
Природжені обдарування, улюблені заняття.
3. Читати твір «Енеїда»
Під час читання добираємо цитати для характеристики поміщиків – кріпосників, образів Енея, троянців.
9.00-
9.45
2Біологія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6ГеометріяТема: Довжина кола. Довжина дуги кола.
Розв’язати № 646, 649, 651.
14.05-
14.50

Середа

16.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Theme: Is this profession for men or women?
Class-work: ex.1-4 p.87-88 (listen and аnswer the questions); ex.6 p.89-90 (read and say).
Homework: ex.5 p.89 (put the verbs into the correct form).
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2 Мистецтво 1. Опрацювати с. 68-71 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
4. Творче завдання: створити рельєфну композицію у стилі конструктивізму (приклад на с.209 підручника)
https://youtu.be/Ohi12JA6-ts 9.55-
10.40
3Укр. мова Тема. Складнопідрядне речення . Складнопідрядне речення, його будова й засоби зв’язку в  ньому. Підрядні сполучники й сполучні слова в складнопідрядних реченнях. Основні види складно -підрядних речень.
1. Вивчити § 14, 15
2.Переписати речення.  Зробити синтаксичний розбір, дати характеристику і накреслити схеми речень
Коли Оксен прийшов на подвір’я,  все ще спало. Де багато господинь, там хата неметена.  Мамо,  мамо,  вічна і кохана,  Ви пробачте,  що був неуважний. З дороги видно було, як вився глибокий яр. Люблю поле, що зеленіє навесні. Таж океан до краю вкрився б кригою. Якби не мав тепла дочірніх рік. Рідну пісню треба захищати так, як захищають рідний край. І все росте в душі моїй надія, що для усміхнеться ще мені.
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Тема: Властивості функції. Зростання та спадання функції, найбільше та найменше значення функції
Опрацювати &10. Розв’язати Р1 ст.119, Т1 ст.121, Т2(1-4) ст.122. Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=UaGj7GK2cts
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Мистецтво 1. Опрацювати с. 68-71 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
4. Творче завдання: створити рельєфну композицію у стилі конструктивізму (приклад на с.209 підручника)
https://youtu.be/Ohi12JA6-ts 9.00-
9.45
2Укр. мова Тема. Складнопідрядне речення . Складнопідрядне речення, його будова й засоби зв’язку в  ньому. Підрядні сполучники й сполучні слова в складнопідрядних реченнях. Основні види складно -підрядних речень.
1. Вивчити § 14, 15
2.Переписати речення.  Зробити синтаксичний розбір, дати характеристику і накреслити схеми речень
Коли Оксен прийшов на подвір’я,  все ще спало. Де багато господинь, там хата неметена.  Мамо,  мамо,  вічна і кохана,  Ви пробачте,  що був неуважний. З дороги видно було, як вився глибокий яр. Люблю поле, що зеленіє навесні. Таж океан до краю вкрився б кригою. Якби не мав тепла дочірніх рік. Рідну пісню треба захищати так, як захищають рідний край. І все росте в душі моїй надія, що для усміхнеться ще мені.
Zoom-конференція 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Властивості функції. Зростання та спадання функції, найбільше та найменше значення функції
Опрацювати &10. Розв’язати Р1 ст.119, Т1 ст.121, Т2(1-4) ст.122. Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=UaGj7GK2cts
12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6 Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

15.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Розв’язування задач.
Повторити  параграф 13 підручника.
Пояснити задачі із документа “Задачі”. Їх пояснення записати у зошит.
 Пройти тестування за покликанням (загальний бал 6б).
Zoom-конференція/
https://vseosvita.ua/test/start/pvl366
https://drive.google.com/open?id=1Oe3WxNiVJDnL_3XGB3y2P9bY0p3h08CL&authuser=0
9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Тема Принципи функціонування клітини
1 переглянути відеоурок 
2. Опрацювати параграф 20
3. Записати біологічний словник (нові поняття та їх визначення; поставити наголос)
4. вивчити НАПАМ’ЯТЬ  нові терміни
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=RLjDaahBOl4
12.05-
12.50
5Укр. літ. Тема. Нова      українська      література  Суспільно-історичні, культурні обставини. Літературний процес кінця ХVIII – першої половини ХІХ ст. Розвиток фольклористики, етнографії. Основні художні напрями (класицизм, романтизм, реалізм; бурлескна стильова течія). Визначні українські письменники. ТЛ: травестія, бурлеск.
Завдання.
Опрацювати матеріал на с 150 – 155
Письмово завдання  1 або 2, (д з) с 155
Усні відповіді на питання:
Суспільно-історичні, культурні обставини.
Літературний процес кінця ХVIII – першої половини ХІХ ст.
Розвиток фольклористики, етнографії.
 Основні художні напрями (класицизм, романтизм, реалізм; бурлескна стильова течія).    
  Визначні українські письменники.
 ТЛ: травестія, бурлеск.
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Геометрія Тема: Довжина кола. Довжина дуги кола.
Опрацювати &19, вивчити формули. Розв’язати № 644, 645. Переглянути відео
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=c_znb0tGjrY
14.05-
14.50
7Англ. моваTheme: Let’s talk about different jobs.
Class-work: p.84 (vocabulary box); ex.1-5, p.83-86 (speak, read and write);
Homework: p.84 (learn new words); ex.6 p.87 ( write the names of jobs).
14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Тема Принципи функціонування клітини
1 переглянути відеоурок 
2. Опрацювати параграф 20
3. Записати біологічний словник (нові поняття та їх визначення; поставити наголос)
4. вивчити НАПАМ’ЯТЬ  нові терміни
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=RLjDaahBOl4
9.00-
9.45
2Фізика Тема. Розв’язування задач.
Повторити  параграф 13 підручника.
Пояснити задачі із документа “Задачі”. Їх пояснення записати у зошит.
 Пройти тестування за покликанням (загальний бал 6б).
Zoom-конференція/
https://vseosvita.ua/test/start/pvl366
https://drive.google.com/open?id=1Oe3WxNiVJDnL_3XGB3y2P9bY0p3h08CL&authuser=0
9.55-
10.40
3Англ. моваTheme: Let’s talk about different jobs.
Class-work: p.84 (vocabulary box); ex.1-5, p.83-86 (speak, read and write);
Homework: p.84 (learn new words); ex.6 p.87 ( write the names of jobs).
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. Нова      українська      література  Суспільно-історичні, культурні обставини. Літературний процес кінця ХVIII – першої половини ХІХ ст. Розвиток фольклористики, етнографії. Основні художні напрями (класицизм, романтизм, реалізм; бурлескна стильова течія). Визначні українські письменники. ТЛ: травестія, бурлеск.
Завдання.
Опрацювати матеріал на с 150 – 155
Письмово завдання  1 або 2, (д з) с 155
Усні відповіді на питання:
Суспільно-історичні, культурні обставини.
Літературний процес кінця ХVIII – першої половини ХІХ ст.
Розвиток фольклористики, етнографії.
 Основні художні напрями (класицизм, романтизм, реалізм; бурлескна стильова течія).    
  Визначні українські письменники.
 ТЛ: травестія, бурлеск.
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5ГеометріяТема: Довжина кола. Довжина дуги кола.
Опрацювати &19, вивчити формули. Розв’язати № 644, 645. Переглянути відео

Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=c_znb0tGjrY
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

14.11.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Тема. Контрольний докладний  письмовий переказ тексту публіцистичного стилю.
Завдання
Прочитати.  Скласти план.
Написати докладний  письмовий переказ тексту публіцистичного стилю.
9.00-
9.45
2АлгебраСамостійна робота: “Властивості функції. Нулі функції”.(завдання в гугл класі)9.55-
10.40
3Фізика Тема. Розкладання білого світла на кольори. Утворення кольорів.
Опрацювати параграф 13 з опорою на відео. Усно відповісти на контрольні питання після текту параграфа.
2. Усно розібрати розв’язки якісних задач іх відео.
3.  Пояснити задачі із документа “Задачі”. Їх пояснення записати у зошит. Оцінка 6 б (кожне пояснення 2 б)
4. Пройти тестування за покликанням (загальний бал 6б).
Zoom-конференція/
https://vseosvita.ua/test/start/tgc719
https://youtu.be/1DVPMqolAuQ
11.00-
11.45
4Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §21 підручника
https://youtu.be/tQpGS5SzwFI 12.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1 Фізика Тема. Розкладання білого світла на кольори. Утворення кольорів.
Опрацювати параграф 13 з опорою на відео. Усно відповісти на контрольні питання після текту параграфа.
2. Усно розібрати розв’язки якісних задач іх відео.
3.  Пояснити задачі із документа “Задачі”. Їх пояснення записати у зошит. Оцінка 6 б (кожне пояснення 2 б)
4. Пройти тестування за покликанням (загальний бал 6б).
Zoom-конференція/
https://vseosvita.ua/test/start/tgc719
https://youtu.be/1DVPMqolAuQ
9.00-
9.45
2Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §21 підручника
https://youtu.be/tQpGS5SzwFI 9.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4АлгебраСамостійна робота: “Властивості функції. Нулі функції”.(завдання в гугл класі)12.05-
12.50
5Укр. мова Тема. Контрольний докладний  письмовий переказ тексту публіцистичного стилю.
Завдання
Прочитати.  Скласти план.
Написати докладний  письмовий переказ тексту публіцистичного стилю.
13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

П’ятниця

11.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §20 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/t2VuRTAXXZ8
9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція9.55-
10.40
3Фізика Тема. Лабораторна робота №4. Дослідження заломлення світла.
За  підручником опрацьовуємо інструкцію до л.р. ст 83-84.
Переглянути відео, написати звіт.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=qR1s3mhwEHM
11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Лабораторна робота №4. Дослідження заломлення світла.
За  підручником опрацьовуємо інструкцію до л.р. ст 83-84.
Переглянути відео, написати звіт.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=qR1s3mhwEHM
9.00-
9.45
2 Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §20 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/t2VuRTAXXZ8
9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. моваTheme: Аdvantages and disadvantages of television
Class-work: ex.4, 5 p.80-81 (аnswer the questions); ex.6, 7 p.81-82 (write what you prefer to watch on TV and explain why).
Homework: p.62-82 (revision before test); ex.1 p.82 (write about the role of mass media in our life); ex.2 p.82 (describe a game show on television in Ukraine).
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

Четвер

10.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3ГеометріяСамостійна робота: “Формули радіусів вписаних і описаних кіл правильних многокутників”(завдання в гугл класі)11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема.Контрольна робота«Слово о полку Ігоревім». Творчість Г. Сковороди.  Тести. 12.05-
12.50
5Біологія Тема Контрольна робота
Виконати тести
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ. Тема.Контрольна робота«Слово о полку Ігоревім». Творчість Г. Сковороди.  Тести. 9.00-
9.45
2Біологія Тема Контрольна робота
Виконати тести
Zoom-конференція/
9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6ГеометріяСамостійна робота: “Формули радіусів вписаних і описаних кіл правильних многокутників”(завдання в гугл класі)14.05-
14.50

Середа

09.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Theme: Аdvantages and disadvantages of television
Class-work: ex.4, 5 p.80-81 (аnswer the questions); ex.6, 7 p.81-82 (write what you prefer to watch on TV and explain why).
Homework: p.62-82 (revision before test); ex.1 p.82 (write about the role of mass media in our life); ex.2 p.82 (describe a game show on television in Ukraine).
9.00-
9.45
2 Мистецтво 1. Опрацювати с. 62-67 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Творче завдання: уяви себе дизайнером і запропонуй варіант оформлення побутових речей із застосуванням ідей П. Мондріана (приклад на с.209 підручника)
https://youtu.be/t-Fbi72RnS4 9.55-
10.40
3Укр. мова Тема. Розділові знаки між частинами складносурядного речення.
Завдання.
1.Запишіть у вигляді коду номери розділових знаків, які потрібно поставити в реченнях.  Розділові знаки пропущено
1- кома, 2- тире, 3- крапка з комою, 4- якщо розділових знаків ставити не потрібно
1.Вже  осінні  айстри  одпалали  багряно   а  тебе  все  чекають і вечір, і ранок. 2.Довкола  у  природі  все  дрімало і  рання  мла  стелилась  по землі. 3.Ще мить   і  сад  загубить  пишну  вроду. 4.Осінній  вітер  в  лузі  свище,  вербу  хитаючи  тонку  а  я  схиляюся  ще  нижче, себе  побачивши  в струмку. 5.Відшуміло  вже  літо  і  помчалося  ген  за  покоси.
2. Подані речення записати схемами, визначити смислові відношення.
1. Ще над Дніпром клубочиться задуха, і пахне степом сизий деревій . 2.  І потечуть веселі ріки, а озера кругом гаями поростуть, веселим птаством оживуть.3.  Живуть в серцях людей слова безсмертні, і тихо по Вкраїні всій бринять його пісні славетні.4. То вітер з гаєм розмовляє, то  шепче  з осокою.
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Тема: Властивості функції. Нулі функції. Проміжки знакосталості.
Розв’язати Ф1(1-4), 2(1, 3), 4(1,2) ст.113, Д2 ст.116.
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Мистецтво 1. Опрацювати с. 62-67 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Творче завдання: уяви себе дизайнером і запропонуй варіант оформлення побутових речей із застосуванням ідей П. Мондріана (приклад на с.209 підручника)
https://youtu.be/t-Fbi72RnS4 9.00-
9.45
2Укр. мова Тема. Розділові знаки між частинами складносурядного речення.
Завдання.
1.Запишіть у вигляді коду номери розділових знаків, які потрібно поставити в реченнях.  Розділові знаки пропущено
1- кома, 2- тире, 3- крапка з комою, 4- якщо розділових знаків ставити не потрібно
1.Вже  осінні  айстри  одпалали  багряно   а  тебе  все  чекають і вечір, і ранок. 2.Довкола  у  природі  все  дрімало і  рання  мла  стелилась  по землі. 3.Ще мить   і  сад  загубить  пишну  вроду. 4.Осінній  вітер  в  лузі  свище,  вербу  хитаючи  тонку  а  я  схиляюся  ще  нижче, себе  побачивши  в струмку. 5.Відшуміло  вже  літо  і  помчалося  ген  за  покоси.
2. Подані речення записати схемами, визначити смислові відношення.
1. Ще над Дніпром клубочиться задуха, і пахне степом сизий деревій . 2.  І потечуть веселі ріки, а озера кругом гаями поростуть, веселим птаством оживуть.3.  Живуть в серцях людей слова безсмертні, і тихо по Вкраїні всій бринять його пісні славетні.4. То вітер з гаєм розмовляє, то  шепче  з осокою.
Zoom-конференція 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Властивості функції. Нулі функції. Проміжки знакосталості.
Розв’язати Ф1(1-4), 2(1, 3), 4(1,2) ст.113, Д2 ст.116.
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6 Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

08.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Розв’язування задач.
Повторити основні положення параграфів 11,12.
 2. Розібрати розвязок задачі 5 ст 71 підручника. Відповідні малюнки виконати у зошиті.
3. Виконати завдання самостійної роботи.
Zoom-конференція/
https://drive.google.com/open?id=1PofEiGjJ9PRuWy5M0ONBtlnTRAz327YG&authuser=0
9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Тема Принципи функціонування клітини
1 Опрацювати §16-19
2. Виконати тести
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5Укр. літ. Тема.Урок виразного читання.   Виразне читання поезії Г. Сковороди напам’ять.
Завдання.
Підготуватися до кр
Випереджальне завдання. Читати твір І. Котляревського «Енеїда»
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Геометрія Тема: Правильний многокутник, вписаний у коло. Правильний многокутник, описаний навколо кола.
Розв’язати № 612, 620
Zoom-конференція/
14.05-
14.50
7Англ. моваTheme: Your online habits. Speaking lesson.
Class-work: p.78 (vocabulary box); ex.1-2, p.77-78 (speak, read and write);
Homework: p.78 (learn new words); ex.3 (a ,b) p.79-80 ( write what you would like to watch today).
Zoom-конференція 14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Тема Принципи функціонування клітини
1 Опрацювати §16-19
2. Виконати тести
Zoom-конференція/
9.00-
9.45
2Фізика Тема. Розв’язування задач.
Повторити основні положення параграфів 11,12.
 2. Розібрати розвязок задачі 5 ст 71 підручника. Відповідні малюнки виконати у зошиті.
3. Виконати завдання самостійної роботи.
Zoom-конференція/
https://drive.google.com/open?id=1PofEiGjJ9PRuWy5M0ONBtlnTRAz327YG&authuser=0
9.55-
10.40
3Англ. моваTheme: Your online habits. Speaking lesson.
Class-work: p.78 (vocabulary box); ex.1-2, p.77-78 (speak, read and write);
Homework: p.78 (learn new words); ex.3 (a ,b) p.79-80 ( write what you would like to watch today).
11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема.Урок виразного читання.   Виразне читання поезії Г. Сковороди напам’ять.
Завдання.
Підготуватися до кр
Випереджальне завдання. Читати твір І. Котляревського «Енеїда»
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5ГеометріяТема: Правильний многокутник, вписаний у коло. Правильний многокутник, описаний навколо кола.
Розв’язати № 612, 620

Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

07.11.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.00-
9.45
2АлгебраТема: Властивості функції. Нулі функції. Проміжки знакосталості.
Опрацювати &9, опрацювати. Розв’язати Р1, 2 ст.109, Р3 ст.110, Т2 ст.112. Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=UaGj7GK2cts
9.55-
10.40
3Фізика Тема. Розв’язування задач.
1. Повторити усно основні положення параграфів 11,12. Визначення явищ відбивання, заломлення, позначення променів падаючого та відбитого, заломленого, кутів відповідних, причину явища заломлення, закони відбивання і заломлення.
2. Розібрати розв’язки задач із відео та записати їх розв’язки  у зошит.
3. Пройти тестування за покликанням.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=lJ1hEZfx6mU
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1903770
11.00-
11.45
4Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §19 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
https://youtu.be/rjrzWcVd0js 12.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1 Фізика Тема. Розв’язування задач.
1. Повторити усно основні положення параграфів 11,12. Визначення явищ відбивання, заломлення, позначення променів падаючого та відбитого, заломленого, кутів відповідних, причину явища заломлення, закони відбивання і заломлення.
2. Розібрати розв’язки задач із відео та записати їх розв’язки  у зошит.
3. Пройти тестування за покликанням.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=lJ1hEZfx6mU
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1903770
9.00-
9.45
2Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §19 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
https://youtu.be/rjrzWcVd0js 9.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Властивості функції. Нулі функції. Проміжки знакосталості.
Опрацювати &9, опрацювати. Розв’язати Р1, 2 ст.109, Р3 ст.110, Т2 ст.112. Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=UaGj7GK2cts
12.05-
12.50
5Укр. мова Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

П’ятниця

04.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §18 підручника
Zoom-конференція/
https://youtu.be/hRvdY28kPVE
9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція9.55-
10.40
3Фізика Тема. Розв’язування задач.
Повторити основні положення параграфів 11,12. Відповісти на контрольні питання.
2. Розібрати задачі із відео та записати їх розв’язки у зошит.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=QuW1Jsz9ml8
11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Розв’язування задач.
Повторити основні положення параграфів 11,12. Відповісти на контрольні питання.
2. Розібрати задачі із відео та записати їх розв’язки у зошит.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=QuW1Jsz9ml8
9.00-
9.45
2 Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §18 підручника
Zoom-конференція/
https://youtu.be/hRvdY28kPVE
9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. моваTheme: Defining Relative clauses. Formation of grammatical skills.
Class-work: p.73–74 (grammar); ex.2 a, b p.74-75 (fill in the sentences); ex.5,6 p.76-77 (make correct sentences and put letter ’d’ or ‘n’).
Homework: p.73-74 (learn grammar); ex.3 p.75 (copy and add commas); ex.4 p.76 (combine three given parts to form one).
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

Четвер

03.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3ГеометріяТема: Правильний многокутник, його види та властивості.
Розв’язати № 611, 616, 617
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. Г. Сковорода. «Всякому городу нрав і права»,(із  «Сад божественних пісень»), «De libertate».
Завдання.
1. Ідейно – художній аналіз поезій.
2. Вивчити  напам’ять «Всякому місту…».
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5Біологія Тема Пластичний обмін
Опрацювати § 18, 19
2 Переглянути відеоурок (ОБОВ’ЯЗКОВО) 
3. Записати короткий конспект
4. Виконати тести
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=xrybcmLkBYw
13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ. Тема. Г. Сковорода. «Всякому городу нрав і права»,(із  «Сад божественних пісень»), «De libertate».
Завдання.
1. Ідейно – художній аналіз поезій.
2. Вивчити  напам’ять «Всякому місту…».
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Біологія Тема Пластичний обмін
Опрацювати § 18, 19
2 Переглянути відеоурок (ОБОВ’ЯЗКОВО) 
3. Записати короткий конспект
4. Виконати тести
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=xrybcmLkBYw
9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6ГеометріяТема: Правильний многокутник, його види та властивості.
Розв’язати № 611, 616, 617
Zoom-конференція 14.05-
14.50

Середа

02.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Theme: Defining Relative clauses. Formation of grammatical skills.
Class-work: p.73–74 (grammar); ex.2 a, b p.74-75 (fill in the sentences); ex.5,6 p.76-77 (make correct sentences and put letter ’d’ or ‘n’).
Homework: p.73-74 (learn grammar); ex.3 p.75 (copy and add commas); ex.4 p.76 (combine three given parts to form one).
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2 Мистецтво 1. Опрацювати с. 58-61 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
4. Творче завдання: намалювати футуристичну композицію на тему танцю як фрагмент
оголошення про дискотеку або запрошення на шкільний святковий бал (приклад на с.209 підручника)
https://youtu.be/rYG4AFgkfQc 9.55-
10.40
3Укр. мова Тема. Розділові знаки між частинами складносурядного речення.
Завдання.
1.Вивчити §  11, 12
2. Творче  моделювання.  (Слайд № 7) Змоделюйте складносурядні речення так, щоб кома між його частинами не ставилася.
1. Відлетіли у вирій шпаки, і влаштувалися на зимівлю горобці 2. Вечір тихо догорає, і золото спадає з ясенів. 3. Вітри гасають, і листя облітає з дерев. 4. Дощ холодний січе, і вітер дужий проймає до кісток.
Для довідок: восени, по садах, за містом, на початку жовтня
3. Пунктуаційний практикум   
Записати текст, пояснити розділові знаки у ССР.  Накреслити схему. Дати характеристику.
Осінь… Різнобарвність кольорів чарує око, а ще зелене листя гріє літнім настроєм душу. Так хочеться поринути у теплий рай сонця, зелені,  однак назад немає вороття.  Як приємно шелестить жовтогаряче листя, кидає останній прощальний погляд сонце; і киває берізка тонкостанна своїми диво-сережками. Один подих вітру – і зронить їх красуня прямо під ноги …
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Тема: Функція. Область визначення та область значень функції. Графік функції.
Опрацювати &8, опрацювати. Розв’язати Ф1(1-3), 2(1-3), 4(1-4), 5, 6(1,4) ст.104.
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Мистецтво 1. Опрацювати с. 58-61 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
4. Творче завдання: намалювати футуристичну композицію на тему танцю як фрагмент
оголошення про дискотеку або запрошення на шкільний святковий бал (приклад на с.209 підручника)
https://youtu.be/rYG4AFgkfQc 9.00-
9.45
2Укр. мова Тема. Розділові знаки між частинами складносурядного речення.
Завдання.
1.Вивчити §  11, 12
2. Творче  моделювання.  (Слайд № 7) Змоделюйте складносурядні речення так, щоб кома між його частинами не ставилася.
1. Відлетіли у вирій шпаки, і влаштувалися на зимівлю горобці 2. Вечір тихо догорає, і золото спадає з ясенів. 3. Вітри гасають, і листя облітає з дерев. 4. Дощ холодний січе, і вітер дужий проймає до кісток.
Для довідок: восени, по садах, за містом, на початку жовтня
3. Пунктуаційний практикум   
Записати текст, пояснити розділові знаки у ССР.  Накреслити схему. Дати характеристику.
Осінь… Різнобарвність кольорів чарує око, а ще зелене листя гріє літнім настроєм душу. Так хочеться поринути у теплий рай сонця, зелені,  однак назад немає вороття.  Як приємно шелестить жовтогаряче листя, кидає останній прощальний погляд сонце; і киває берізка тонкостанна своїми диво-сережками. Один подих вітру – і зронить їх красуня прямо під ноги …
Zoom-конференція 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Функція. Область визначення та область значень функції. Графік функції.
Опрацювати &8, опрацювати. Розв’язати Ф1(1-3), 2(1-3), 4(1-4), 5, 6(1,4) ст.104.
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6 Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

01.11.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Заломлення світла. Закони заломлення.
Опрацювати параграф 12 з опорою на відео. Особливу увагу звернути на питання (знайти відповіді у підручнику):
– що називають заломленням?
– яка умова заломлення світла?
– яка причина заломлення світла?
– що називають абсолютним показником світла?
– що називають відносним показником заломлення світла?
– сформулюйте закони заломлення;
– де використовується явище заломлення світла?
Відповісти на контрольні питання після тексту параграфа.
Розібрати задачі із відео та їх розв’язки  записати у зошит.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=N7U_YgnTMeQ
9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Тема Обмін речовин та перетворення енергії в клітині
1 Опрацювати §16,17
2. Переглянути відео за посиланням: 
3 Записати” Етапи клітинного дихання” у зошит
4. Виконати тести
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=gvoEBl_sNnk
12.05-
12.50
5Укр. літ. Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Геометрія Тема: Правильний многокутник, його види та властивості.
Опрацювати &18, вивчити формули. Розв’язати № 605, 606, 610, 614
Переглянути відео
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=MLgr_mQpYis
14.05-
14.50
7Англ. моваTheme: Television programs. Listening lesson.
Class-work: p.72 (vocabulary box); ex.1-2, p.69-71 (listen and do the tasks); ex.3 p.71 (answer the questions and write).
Homework: p.72 (learn new words); ex.4 p.72 (listen and write if the statements are true or false).
Zoom-конференція 14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Тема Обмін речовин та перетворення енергії в клітині
1 Опрацювати §16,17
2. Переглянути відео за посиланням: 
3 Записати” Етапи клітинного дихання” у зошит
4. Виконати тести
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=gvoEBl_sNnk
9.00-
9.45
2Фізика Тема. Заломлення світла. Закони заломлення.
Опрацювати параграф 12 з опорою на відео. Особливу увагу звернути на питання (знайти відповіді у підручнику):
– що називають заломленням?
– яка умова заломлення світла?
– яка причина заломлення світла?
– що називають абсолютним показником світла?
– що називають відносним показником заломлення світла?
– сформулюйте закони заломлення;
– де використовується явище заломлення світла?
Відповісти на контрольні питання після тексту параграфа.
Розібрати задачі із відео та їх розв’язки  записати у зошит.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=N7U_YgnTMeQ
9.55-
10.40
3Англ. моваTheme: Television programs. Listening lesson.
Class-work: p.72 (vocabulary box); ex.1-2, p.69-71 (listen and do the tasks); ex.3 p.71 (answer the questions and write).
Homework: p.72 (learn new words); ex.4 p.72 (listen and write if the statements are true or false).
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Укр. літ. Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5ГеометріяТема: Правильний многокутник, його види та властивості.
Опрацювати &18, вивчити формули. Розв’язати № 605, 606, 610, 614
Переглянути відео

Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=MLgr_mQpYis
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

31.10.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Тема. Смислові зв’язки між частинами складносурядного    речення.
Завдання.
Доповнити складносурядні речення потрібними сурядними сполучниками. З’ясувати, до якого стилю мовлення вони належать. Визначити смислові зв’язки в них. Зробити синтаксичний розбір речень, дати  характеристику, накреслити схеми.
      1. … день іде на зміну ночі, … нічка зорями сія. 2. Сонце зайшло, … степ усе ще залишався повен світла. 3. Середня лінія трапеції паралельна основам, … довжина її дорівнює півсумі довжини основ. 4. … вітерець дихне по ниві…….коник в житі засюрчить. 5. Від щирого серця вітаємо Вас з Різдвом Христовим, … нехай наступний рік принесе здоров’я, щастя, багато приємних несподіванок.
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2АлгебраТема: Функція. Область визначення та область значень функції. Графік функції.
Опрацювати &8, опрацювати. Розв’язати Т2(1-6)ст.103, Д1(1, 2), 4 ст.106. Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=to0mnYdmfOI
9.55-
10.40
3Фізика Тема. Лабораторна робота №3. Дослідження відбивання світла за допомогою плоского дзеркала.
Повторити за параграфом 11 підручника основні питання: відбитий промінь, падаючий промінь, закони відбивання.
За підручником опрацьовуємо інструкцію до л.р. ст 73-74.
Розгортаєте листок. Всередині подвійного листка, зверху записуєте дату, нижче – Лабораторна робота №3.
Пишете звіт про роботу за документом “Звіт – л.р.№3”: тема, мета роботи, обладнання, хід роботи, описуєте експерименти (креслите малюнки), висновок.
Творче завдання виконуєте за бажанням, проте зважайте на оцінювання роботи: 5 б -л.р. до висновку; 6 б – творче завдання.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=nirntU6Eh3U
https://drive.google.com/file/d/1wWawTGtAAGQ5xLTjvgzDCPAuHzpD_hZi/view?usp=drive_web&authuser=0
11.00-
11.45
4Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §17 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
https://youtu.be/bLBlfBLzQzU 12.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1 Фізика Тема. Лабораторна робота №3. Дослідження відбивання світла за допомогою плоского дзеркала.
Повторити за параграфом 11 підручника основні питання: відбитий промінь, падаючий промінь, закони відбивання.
За підручником опрацьовуємо інструкцію до л.р. ст 73-74.
Розгортаєте листок. Всередині подвійного листка, зверху записуєте дату, нижче – Лабораторна робота №3.
Пишете звіт про роботу за документом “Звіт – л.р.№3”: тема, мета роботи, обладнання, хід роботи, описуєте експерименти (креслите малюнки), висновок.
Творче завдання виконуєте за бажанням, проте зважайте на оцінювання роботи: 5 б -л.р. до висновку; 6 б – творче завдання.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=nirntU6Eh3U
https://drive.google.com/file/d/1wWawTGtAAGQ5xLTjvgzDCPAuHzpD_hZi/view?usp=drive_web&authuser=0
9.00-
9.45
2Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §17 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
https://youtu.be/bLBlfBLzQzU 9.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4Алгебра Тема: Функція. Область визначення та область значень функції. Графік функції.
Опрацювати &8, опрацювати. Розв’язати Т2(1-6)ст.103, Д1(1, 2), 4 ст.106. Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=to0mnYdmfOI
12.05-
12.50
5Укр. мова Тема. Смислові зв’язки між частинами складносурядного    речення.
Завдання.
Доповнити складносурядні речення потрібними сурядними сполучниками. З’ясувати, до якого стилю мовлення вони належать. Визначити смислові зв’язки в них. Зробити синтаксичний розбір речень, дати  характеристику, накреслити схеми.
      1. … день іде на зміну ночі, … нічка зорями сія. 2. Сонце зайшло, … степ усе ще залишався повен світла. 3. Середня лінія трапеції паралельна основам, … довжина її дорівнює півсумі довжини основ. 4. … вітерець дихне по ниві…….коник в житі засюрчить. 5. Від щирого серця вітаємо Вас з Різдвом Христовим, … нехай наступний рік принесе здоров’я, щастя, багато приємних несподіванок.
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Осінні канікули з 22.10.2022 по 30.10.2022 року


П’ятниця

21.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §16 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/l5r4iBKWuag
9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція9.55-
10.40
3Фізика Тема. Розв’язування задач.
Повторити параграф 11 підручника.
2. Розібрати задачі із відео, записати їх розв’язки (обов’язково виконуємо побудову променів падаючий і відбитий, відзначаємо кути  падіння і відбивання ).
3. Пройти тестування за покликанням .
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=45AdVNHLNxA
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6559496
11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Розв’язування задач.
Повторити параграф 11 підручника.
2. Розібрати задачі із відео, записати їх розв’язки (обов’язково виконуємо побудову променів падаючий і відбитий, відзначаємо кути  падіння і відбивання ).
3. Пройти тестування за покликанням .
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=45AdVNHLNxA
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6559496
9.00-
9.45
2 Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §16 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/l5r4iBKWuag
9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. моваTheme: Тelevision programs. Reading and writing lessons.
Class-work: p.67 (vocabulary box); ex.5, p.66 (read and test your knowledge of TV); ex.6 p.66-67 (read the dialogue and write out the sentences with new words).
Homework: p.67 (learn new words); ex.7a p.68 (find the corresponding paraphrase for these words and write).
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

Четвер

20.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3Геометріяробота:”Розв’язування трикутників “(завдання в гугл класі) 11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема.Урок позакласного читання. Вертеп як вид лялькового театрального дійства.
Завдання.
Опрацювати матеріал на с 126 – 129
Письмово завдання на с 129 ( 1 або 3) із дз
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5Біологія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ. Тема.Урок позакласного читання. Вертеп як вид лялькового театрального дійства.
Завдання.
Опрацювати матеріал на с 126 – 129
Письмово завдання на с 129 ( 1 або 3) із дз
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Біологія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6Геометріяробота:”Розв’язування трикутників “(завдання в гугл класі) 14.05-
14.50

Середа

19.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Theme: Тelevision programs. Reading and writing lessons.
Class-work: p.67 (vocabulary box); ex.5, p.66 (read and test your knowledge of TV); ex.6 p.66-67 (read the dialogue and write out the sentences with new words).
Homework: p.67 (learn new words); ex.7a p.68 (find the corresponding paraphrase for these words and write).
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2 Мистецтво 1. Опрацювати с. 52-57 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Творче завдання: створити композиції з геометричних фрагментів у стилі кубізму (приклад можна подивитися за посиланням: )
https://youtu.be/RCq_tACH4r0
https://youtu.be/xNBcschFG8o
9.55-
10.40
3Укр. мова Тема. Складносурядне речення, його будова і засоби зв’язку між його частинами.
Завдання.
1. Вивчити  § 10
2.Творче конструювання. Скласти  речення за схемами:
1. [  ], але [ ].       
 2. То [  ],то [  ].            
3. [  ], і [  ].   
4. [  ],a [  ] – зіставлення.
11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Контрольна робота: “Нерівності. Системи нерівностей”(завдання в гугл класі)13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Мистецтво 1. Опрацювати с. 52-57 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Творче завдання: створити композиції з геометричних фрагментів у стилі кубізму (приклад можна подивитися за посиланням: )
https://youtu.be/RCq_tACH4r0
https://youtu.be/xNBcschFG8o
9.00-
9.45
2Укр. мова Тема. Складносурядне речення, його будова і засоби зв’язку між його частинами.
Завдання.
1. Вивчити  § 10
2.Творче конструювання. Скласти  речення за схемами:
1. [  ], але [ ].       
 2. То [  ],то [  ].            
3. [  ], і [  ].   
4. [  ],a [  ] – зіставлення.
9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраКонтрольна робота: “Нерівності. Системи нерівностей”(завдання в гугл класі) 12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Курс Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

18.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Явище відбивання світла. Закони відбивання.
1. Опрацювати параграф 11 підручника з опорою на відео.
2. Усно відповісти на контрольні питання після параграфа.
3. Розібрати розв’язки задачі із відео: задачі на пояснення усно; задачі із кресленням  у зошиті.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=6FubmWlsiMw
9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Тема Ядро: будова та функції
1. Опрацювати §14
2. Виконати тести
3 Вивчити конспект
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5Укр. літ. Тема. Українська література доби Ренесансу і доби Бароко. Розвиток книгодрукування. Перші друковані книги в Україні. Іван Вишенський, Іван Величковський, Семен Климовський – видатні діячі української культури (оглядово). Історико-мемуарна проза. Загальні відомості про козацькі літописи (Самовидця, Г. Грабʼянки, С. Величка) та «Історію русів».  ТЛ: ренесанс, бароко.
Завдання.
1.Опрацювати матеріал на с 92 – 129
2.  Усні відповіді на питання підручника с 129
3. Письмове завдання 1, 3 (з дом завдання)
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Геометрія Тема: Радіуси вписаного і описаного кіл.
Опрацювати &5, вивчити формули. Розв’язати № 132(2), 1, 2, 3, 4 ст.42
Zoom-конференція/
14.05-
14.50
7Англ. моваTheme: Magic box. Mass Media.
Class-work: p.63 (vocabulary box); ex.1a,b p.62 (read, match and write about the Internet); ex.2 p.63 (match the words); ex.3a, p.64 (read and copy the table).
Homework: p. 63 (learn new words); ex.4 a,b p.65 (write your own top-ten list of TV programmes).
Zoom-конференція 14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Тема Ядро: будова та функції
1. Опрацювати §14
2. Виконати тести
3 Вивчити конспект
Zoom-конференція/
9.00-
9.45
2Фізика Тема. Явище відбивання світла. Закони відбивання.
1. Опрацювати параграф 11 підручника з опорою на відео.
2. Усно відповісти на контрольні питання після параграфа.
3. Розібрати розв’язки задачі із відео: задачі на пояснення усно; задачі із кресленням  у зошиті.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=6FubmWlsiMw
9.55-
10.40
3Англ. моваTheme: Magic box. Mass Media.
Class-work: p.63 (vocabulary box); ex.1a,b p.62 (read, match and write about the Internet); ex.2 p.63 (match the words); ex.3a, p.64 (read and copy the table).
Homework: p. 63 (learn new words); ex.4 a,b p.65 (write your own top-ten list of TV programmes).
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. Українська література доби Ренесансу і доби Бароко. Розвиток книгодрукування. Перші друковані книги в Україні. Іван Вишенський, Іван Величковський, Семен Климовський – видатні діячі української культури (оглядово). Історико-мемуарна проза. Загальні відомості про козацькі літописи (Самовидця, Г. Грабʼянки, С. Величка) та «Історію русів».  ТЛ: ренесанс, бароко.
Завдання.
1.Опрацювати матеріал на с 92 – 129
2.  Усні відповіді на питання підручника с 129
3. Письмове завдання 1, 3 (з дом завдання)
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5ГеометріяТема: Радіуси вписаного і описаного кіл.
Опрацювати &5, вивчити формули. Розв’язати № 132(2), 1, 2, 3, 4 ст.42

Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

17.10.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Тема.Складне речення і його основні ознаки. Складні речення без сполучників, із сурядним і підрядним зв’язком.
Завдання.
1.Вивчити  § 9
 2. Попереджувальний диктант. Зробити  синтаксичний розбір речень, дати їм характеристику. Накреслити схеми.
Хотілося швидше дізнатися про життя дорогих мені людей (М. Чабанівський). В лісі посутеніло (М. Коцюбинський). Ішов дрібний густий дощик, і сіра імла застилала берег. Ми працю любимо, що в творчість перейшла (М. Рильський). Співають птицями діброви, шумлять, хвилюються жита (В. Сосюра). Дружба має різні прояви, але закон у неї один – вірність (М. Коцюбинський). Глухо, вже по-осінньому гули дерева (О. Гончар).
3.  “Мить творчості”.  Склади речення за схемами.
[  ], і [  ].
[  ], однак [  ].
[  ], [  ].
[  ], але[  ].
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2АлгебраТема: Системи лінійних нерівностей з однією змінною
Розв’язати №1-8, 9 ст.96.
Zoom-конференція/
9.55-
10.40
3 Фізика Тема. Світловий промінь і світловий пучок. Закон прямолінійного поширення світла. Сонячне та місячне затемнення.
Опрацювати параграф 10 підручника з опорою на відео. Створити опорний конспект.
 Розібрати задачі із відео та записати у зошит задачі на креслення (2,3) та обчислення (5,6).
Пройти тестування за покликанням.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=ZnE1AJ8VYc8
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7382211
11.00-
11.45
4Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §15 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
https://youtu.be/T1OdwdZOU90 12.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1 Фізика Тема. Світловий промінь і світловий пучок. Закон прямолінійного поширення світла. Сонячне та місячне затемнення.
Опрацювати параграф 10 підручника з опорою на відео. Створити опорний конспект.
 Розібрати задачі із відео та записати у зошит задачі на креслення (2,3) та обчислення (5,6).
Пройти тестування за покликанням.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=ZnE1AJ8VYc8
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7382211
9.00-
9.45
2Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §15 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
https://youtu.be/T1OdwdZOU90 9.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Системи лінійних нерівностей з однією змінною
Розв’язати №1-8, 9 ст.96.
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5Укр. мова Тема.Складне речення і його основні ознаки. Складні речення без сполучників, із сурядним і підрядним зв’язком.
Завдання.
1.Вивчити  § 9
 2. Попереджувальний диктант. Зробити  синтаксичний розбір речень, дати їм характеристику. Накреслити схеми.
Хотілося швидше дізнатися про життя дорогих мені людей (М. Чабанівський). В лісі посутеніло (М. Коцюбинський). Ішов дрібний густий дощик, і сіра імла застилала берег. Ми працю любимо, що в творчість перейшла (М. Рильський). Співають птицями діброви, шумлять, хвилюються жита (В. Сосюра). Дружба має різні прояви, але закон у неї один – вірність (М. Коцюбинський). Глухо, вже по-осінньому гули дерева (О. Гончар).
3.  “Мить творчості”.  Склади речення за схемами.
[  ], і [  ].
[  ], однак [  ].
[  ], [  ].
[  ], але[  ].
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

П’ятниця

14.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §14 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
https://youtu.be/ZgBAE5sW6iU 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція9.55-
10.40
3Фізика Тема. Світлові явища. Джерела та приймачі світла. Швидкість поширення світла.
1. Опрацювати параграф 9 підручника з опорою на відео.
2. Відповісти усно на контрольні питання після параграфа.
3. Усно розібрати задачі із відео.
4. Із вправи 9 розв’язати задачу 3.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=AVMDAoVtW7g
11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Світлові явища. Джерела та приймачі світла. Швидкість поширення світла.
1. Опрацювати параграф 9 підручника з опорою на відео.
2. Відповісти усно на контрольні питання після параграфа.
3. Усно розібрати задачі із відео.
4. Із вправи 9 розв’язати задачу 3.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=AVMDAoVtW7g
9.00-
9.45
2 Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §14 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
https://youtu.be/ZgBAE5sW6iU 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. моваTest: Who are you? Teen generation
This test is in the Google class. Write your name and surname on the sheet of paper. Then do the tasks of your variant. You’ll get 11 points if you do all the tasks correctly. Good luck to you all!
13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

Четвер

13.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3ГеометріяТема: Застосування тригонометричних функцій до знаходження площ.
Опрацювати &5, вивчити формули. Розв’язати № 124, 129
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема.  Поетичність образу Ярославни. Образ Руської (української) землі. Фольклорні мотиви в поемі. Стилістичні засоби. Символічно-міфологічні образи та начення їх.
Завдання.
1. Характеристика Ярославни.
2. Визначити і записати фольклорні мотиви в поемі
3. Метод «Моя позиція». Чому християнка Ярославна у тяжку хвилину звертається до сил природи, що є уособлення язичеських богів?  Одним реченням висловити власну позицію. Переконати учня, що власна теза найважливіша.
4. Дати відповідь на питання.
– У чому популярність цього жіночого образу сьогодні?
– Кого із відомих жінок України  ми можемо назвати «сучасною Ярославною»?
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5Біологія Тема Структура еукаріотичної клітини: ЕПС, комплекс Гольджі, лізосоми, вакуолі, пластиди, мітохондрії
1. Опрацювати  § 12,13
2Дописати таблицю
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ. Тема.  Поетичність образу Ярославни. Образ Руської (української) землі. Фольклорні мотиви в поемі. Стилістичні засоби. Символічно-міфологічні образи та начення їх.
Завдання.
1. Характеристика Ярославни.
2. Визначити і записати фольклорні мотиви в поемі
3. Метод «Моя позиція». Чому християнка Ярославна у тяжку хвилину звертається до сил природи, що є уособлення язичеських богів?  Одним реченням висловити власну позицію. Переконати учня, що власна теза найважливіша.
4. Дати відповідь на питання.
– У чому популярність цього жіночого образу сьогодні?
– Кого із відомих жінок України  ми можемо назвати «сучасною Ярославною»?
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Біологія Тема Структура еукаріотичної клітини: ЕПС, комплекс Гольджі, лізосоми, вакуолі, пластиди, мітохондрії
1. Опрацювати  § 12,13
2Дописати таблицю
Zoom-конференція/
9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6ГеометріяТема: Застосування тригонометричних функцій до знаходження площ.
Опрацювати &5, вивчити формули. Розв’язати № 124, 129
Zoom-конференція 14.05-
14.50

Середа

12.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Test: Who are you? Teen generation
This test is in the Google class. Write your name and surname on the sheet of paper. Then do the tasks of your variant. You’ll get 11 points if you do all the tasks correctly. Good luck to you all!
9.00-
9.45
2 Мистецтво 1. Опрацювати с. 44-51 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
4. Творче завдання: створити марину в стилі пуантилізму (приклад на с.208 підручника)
https://youtu.be/B9pigJHNPrk 9.55-
10.40
3Укр. мова Тема.Контрольна робота. Повторення вивченого у 8-му класі.  Пряма і непряма мова (тестування).
Завдання.
Виконати к р
Повторити будову речення.
11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Тема: Системи лінійних нерівностей з однією змінною
Опрацювати &7, опрацювати. Розв’язати Т1ст.82, Ф5(1-4) ст.88.
Переглянути відео
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=b2ywLeFJYps
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Мистецтво 1. Опрацювати с. 44-51 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
4. Творче завдання: створити марину в стилі пуантилізму (приклад на с.208 підручника)
https://youtu.be/B9pigJHNPrk 9.00-
9.45
2Укр. мова Тема.Контрольна робота. Повторення вивченого у 8-му класі.  Пряма і непряма мова (тестування).
Завдання.
Виконати к р
Повторити будову речення.
9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Системи лінійних нерівностей з однією змінною
Опрацювати &7, опрацювати. Розв’язати Т1ст.82, Ф5(1-4) ст.88.
Переглянути відео
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=b2ywLeFJYps
12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Курс Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

11.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Контрольна робот.
Завдання в гул класі.
9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Тема  Поверхневий апарат клітини
1. Опрацювати параграф 11
 2.Записати і вивчити конспект
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5Укр. літ. Тема.  Образи руських князів у творі. Наскрізна ідея патріотизму. Переклади й переспіви «Слова…» у ХІХ–ХХ ст
Завдання.
Характеристика образів руських князів.
Дати відповідь на питання (письмово):
Яка наскрізна ідея твру?.  В  чиїх словах вона звучить?
Як ви вважаєте, кого з руських князів можна назвати справжнім патріотом своєї батьківщини?  Відповідь обгрунтувати.
Чи актуальна ідея “Слова про похід Ігорів” у наш час? Відповідь обгрунтувати
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Геометрія Тема: Застосування тригонометричних функцій до знаходження площ.
Опрацювати &5, вивчити формули. Розв’язати №123, 124
Переглянути відео
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=cB76JFeTfOo
14.05-
14.50
7Англ. мова Theme: Youth cultures. Working with the text.
Class-work: ex.6 p.47 (read and choose the statements in the appropriate number); ex.11p.52 (read and match the names with the photographs); p.55 (vocabulary box); ex.1-2, p.54-57 (read and copy the table).
Homework: p. 55 (learn new words); revision p.27-55.
Zoom-конференція 14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Тема  Поверхневий апарат клітини
1. Опрацювати параграф 11
 2.Записати і вивчити конспект
Zoom-конференція/
9.00-
9.45
2Фізика Тема. Контрольна робот.
Завдання в гул класі.

9.55-
10.40
3Англ. моваTheme: Youth cultures. Working with the text.
Class-work: ex.6 p.47 (read and choose the statements in the appropriate number); ex.11p.52 (read and match the names with the photographs); p.55 (vocabulary box); ex.1-2, p.54-57 (read and copy the table).
Homework: p. 55 (learn new words); revision p.27-55.
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема.  Образи руських князів у творі. Наскрізна ідея патріотизму. Переклади й переспіви «Слова…» у ХІХ–ХХ ст
Завдання.
Характеристика образів руських князів.
Дати відповідь на питання (письмово):
Яка наскрізна ідея твру?.  В  чиїх словах вона звучить?
Як ви вважаєте, кого з руських князів можна назвати справжнім патріотом своєї батьківщини?  Відповідь обгрунтувати.
Чи актуальна ідея “Слова про похід Ігорів” у наш час? Відповідь обгрунтувати
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5ГеометріяТема: Застосування тригонометричних функцій до знаходження площ.
Опрацювати &5, вивчити формули. Розв’язати №123, 124
Переглянути відео

Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=cB76JFeTfOo
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

10.10.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Тема. Урок мовленнєвого розвитку. Складання та розігрування  діалогів відповідно до певної ситуації (офіційна й неофіційна розмова, діалог-домовленість) на запропоновані учнями актуальні й цікаві для них теми.
Складання та обговорення переліку умов успішного спілкування в сучасному молодіжному середовищі, зокрема з використанням мобільного зв’язку.
Завдання.
Скласти і записати  діалогів відповідно до певної ситуації (офіційна й неофіційна розмова, діалог-домовленість) на запропоновану  вами актуальну й цікаву для вас тему.
Скласти  для  обговорення перелік (4 – 5) умов успішного спілкування в сучасному молодіжному середовищі, зокрема з використанням мобільного зв’язку.
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2АлгебраТема: Об’єднання та переріз множин.
Опрацювати &6, опрацювати. Розв’язати Р1ст.69, Р2 ст.70, Т2 ст.74 Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=msn6q5mWo4s
9.55-
10.40
3 Фізика Тема. Підготовка до контрольної роботи. Розв’язування задач.
1. Повторити основні положення теми за ст 48-49 підручника.
2. З опорою на відео розібрати та записати у зошит розв’язки завдань 6 (тестова форма), 7  (задача з умовою, розвязком, відповіддю), 9,10,11,14 (схематично перемалювати малюнок, позначити шукану величину) із підручника ст. 50-51.
3. За покликанням пройти тестування.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/xmkoe2aEskw
https://youtu.be/3mUFqK66i70
https://youtu.be/-I9NbS-svEo
https://youtu.be/BUPyk-qEf6c
https://www.youtube.com/watch?v=PqMzMPuYYes
https://www.youtube.com/watch?v=n-Xd4DBzm28
11.00-
11.45
4Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §13 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/xMjE0SOvIUk
12.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1 Фізика Тема. Підготовка до контрольної роботи. Розв’язування задач.
1. Повторити основні положення теми за ст 48-49 підручника.
2. З опорою на відео розібрати та записати у зошит розв’язки завдань 6 (тестова форма), 7  (задача з умовою, розвязком, відповіддю), 9,10,11,14 (схематично перемалювати малюнок, позначити шукану величину) із підручника ст. 50-51.
3. За покликанням пройти тестування.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/xmkoe2aEskw
https://youtu.be/3mUFqK66i70
https://youtu.be/-I9NbS-svEo
https://youtu.be/BUPyk-qEf6c
https://www.youtube.com/watch?v=PqMzMPuYYes
https://www.youtube.com/watch?v=n-Xd4DBzm28
9.00-
9.45
2Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §13 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/xMjE0SOvIUk
9.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Об’єднання та переріз множин.
Опрацювати &6, опрацювати. Розв’язати Р1ст.69, Р2 ст.70, Т2 ст.74 Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=msn6q5mWo4s
12.05-
12.50
5Укр. мова Тема. Урок мовленнєвого розвитку. Складання та розігрування  діалогів відповідно до певної ситуації (офіційна й неофіційна розмова, діалог-домовленість) на запропоновані учнями актуальні й цікаві для них теми.
Складання та обговорення переліку умов успішного спілкування в сучасному молодіжному середовищі, зокрема з використанням мобільного зв’язку.
Завдання.
Скласти і записати  діалогів відповідно до певної ситуації (офіційна й неофіційна розмова, діалог-домовленість) на запропоновану  вами актуальну й цікаву для вас тему.
Скласти  для  обговорення перелік (4 – 5) умов успішного спілкування в сучасному молодіжному середовищі, зокрема з використанням мобільного зв’язку.
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

П’ятниця

07.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §11 (с.68 -71), §12 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
https://youtu.be/6gKLCwB9Vv4 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція9.55-
10.40
3Фізика Тема. Розв’язування задач.
Повторити параграф 8 підручника.
2. Розібрати та перекреслити розв’язки задач із відео.
3. Пройти тестування за покликанням.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/m2wnbCK9e6E
тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9576203
11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема. Розв’язування задач.
Повторити параграф 8 підручника.
2. Розібрати та перекреслити розв’язки задач із відео.
3. Пройти тестування за покликанням.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/m2wnbCK9e6E
тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9576203
9.00-
9.45
2 Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §11 (с.68 -71), §12 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
https://youtu.be/6gKLCwB9Vv4 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. моваTheme: Test your vocabulary and grammar skills
Class-work: ex.3,4, p.45-46 (read, complete the sentences and open the brackets); ex.5,7,11 p.46,48,52 (read, transform the sentences and write them);
Homework: ex.6 p.47 (read and choose the statements); ex.13 p.53 (prepare a mini poster about yourself).
13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

Четвер

06.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3ГеометріяТема: Розв’язування трикутників.
Розв’язати № 95(б), 96, 99(1).
11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. «Слово о полку Ігоревім»– давньоруська пам’ятка, перлина українського ліро-епосу. Історична основа твору. Особливості композиції. Роль пейзажу в розгортанні сюжету. Питання авторства. ТЛ: ліро-епіка.
Завдання
Опрацювати матеріал на с 75 – 80
Прочитати «Слово о полку Ігоревім»
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5Біологія Тема Методи дослідження клітин. Типи мікроскопії
1. Опрацювати  § 9
2. Записати методи дослідження клітин
3. Повторити будову клітини
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ. Тема. «Слово о полку Ігоревім»– давньоруська пам’ятка, перлина українського ліро-епосу. Історична основа твору. Особливості композиції. Роль пейзажу в розгортанні сюжету. Питання авторства. ТЛ: ліро-епіка.
Завдання
Опрацювати матеріал на с 75 – 80
Прочитати «Слово о полку Ігоревім»
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Біологія Тема Методи дослідження клітин. Типи мікроскопії
1. Опрацювати  § 9
2. Записати методи дослідження клітин
3. Повторити будову клітини
Zoom-конференція/
9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6ГеометріяТема: Розв’язування трикутників.
Розв’язати № 95(б), 96, 99(1).
14.05-
14.50

Середа

05.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Theme: Youth clubs. Speaking and writing lesson.
Class-work: ex.1-2 p.39-40 (read and name all the items of clothing); ex.1, p.42 (write about the cultural meaning of the word ‘club’ in English).
Homework: ex.1-2 p.43-44 (complete the sentences and write).
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2 Мистецтво 1. Опрацювати с. 38-43, 48-49, 50-51 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:  
3. Виконати самостійну роботу (у додатку)
4. Творче завдання: створити «живий» натюрморт з осіннім листям, добрати різне кольорове тло. Сфотографувати, порівняти враження (приклад на с.208 підручника)
https://youtu.be/LmI5PgQViYM 9.55-
10.40
3Укр. мова Тема. Розділові знаки при прямій мові, діалозі й цитаті. (повторення й  поглиблення вивченого).
Завдання
1. Повторити § 4 – 7
2. Підготуватися до к р
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Тема: Лінійні нерівності з однією змінною. Рівносильні нерівності.
Розв’язати №1-8ст.65
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Мистецтво 1. Опрацювати с. 38-43, 48-49, 50-51 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у додатку)
4. Творче завдання: створити «живий» натюрморт з осіннім листям, добрати різне кольорове тло. Сфотографувати, порівняти враження (приклад на с.208 підручника)
https://youtu.be/LmI5PgQViYM 9.00-
9.45
2Укр. мова Тема. Розділові знаки при прямій мові, діалозі й цитаті. (повторення й  поглиблення вивченого).
Завдання
1. Повторити § 4 – 7
2. Підготуватися до к р
Zoom-конференція 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Лінійні нерівності з однією змінною. Рівносильні нерівності.
Розв’язати №1-8ст.65
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Курс Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

04.10.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема.  Лабораторна робота № 2. Спостереження явища електромагнітної індукції.
Підготувати звіт про виконану роботу за інструкцією до л.р. ст 45-47 підручника з опорою на відео.
https://www.youtube.com/watch?v=ozc-3Gk95wk 9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5Укр. літ. Тема. Пам’ятки оригінальної літератури княжої Русі-України. Літописи як історико-художні твори. «Повість минулих літ». «Поученіє Володимира Мономаха», Києво-Печерський патерик.
ТЛ: літописи
Завдання
Опрацювати матеріал на с. 66 – 74
 Переглянути відео.  Записати по  по 2- 3 факти.
Випереджальне завдання.  Прочитати літопис «Слово о полку Ігоревім»
Zoom-конференція/
Про Нестора Літописця  https://www.youtube.com/watch?v=IK6RAUW0mL8&t=10s
«Повість минулих літ. Заснування Києва» https://youtu.be/q2TXv3T931w
«Повчання Володимира Мономаха» https://youtu.be/lhZkV0uRkTA
«Києво- Печерський патерик» https://youtu.be/O7olcKH0GR8
13.10-
13.55
6Геометрія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
14.05-
14.50
7Англ. моваTheme: Сlothes you like to wear.
Class-work: p.38 (vocabulary box); ex.2-3, p.36-38 (read and write if the following statements are true or false).
Homework: p. 38 (learn new words); ex.4-5 p.38 (listen to the information about British traditional youth organizations and complete the sentences).
14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
9.00-
9.45
2Фізика Тема.  Лабораторна робота № 2. Спостереження явища електромагнітної індукції.
Підготувати звіт про виконану роботу за інструкцією до л.р. ст 45-47 підручника з опорою на відео.
https://www.youtube.com/watch?v=ozc-3Gk95wk 9.55-
10.40
3Англ. моваTheme: Youth clubs. Speaking and writing lesson.
Class-work: ex.1-2 p.39-40 (read and name all the items of clothing); ex.1, p.42 (write about the cultural meaning of the word ‘club’ in English).
Homework: ex.1-2 p.43-44 (complete the sentences and write).
11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. Пам’ятки оригінальної літератури княжої Русі-України. Літописи як історико-художні твори. «Повість минулих літ». «Поученіє Володимира Мономаха», Києво-Печерський патерик.
ТЛ: літописи
Завдання
Опрацювати матеріал на с. 66 – 74
 Переглянути відео.  Записати по  по 2- 3 факти.
Випереджальне завдання.  Прочитати літопис «Слово о полку Ігоревім»
Zoom-конференція/
Про Нестора Літописця.  https://www.youtube.com/watch?v=IK6RAUW0mL8&t=10s
«Повість минулих літ. Заснування Києва» https://youtu.be/q2TXv3T931w
«Повчання Володимира Мономаха» https://youtu.be/lhZkV0uRkTA
«Києво- Печерський патерик» https://youtu.be/O7olcKH0GR8
12.05-
12.50
5Геометрія Завдання в гугл класі
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

03.10.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Тема.   Діалог.
Завдання
Вивчити  § 7
Вправа 66  (а, б,в) усно
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Алгебра Завдання в гугл класі 9.55-
10.40
3 Фізика Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
11.00-
11.45
4Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §10, §11(с.66-68) підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/91j6Tn2z1S0
12.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1 Фізика Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
9.00-
9.45
2Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §10, §11(с.66-68) підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/91j6Tn2z1S0
9.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4Алгебра Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5Укр. мова Тема.   Діалог.
Завдання
Вивчити  § 7
Вправа 66  (а, б,в) усно
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

П’ятниця

30.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція9.55-
10.40
3Фізика Тема.  Самостійна робота.
Розміщена в гул класі.
11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема.  Самостійна робота.
Розміщена в гул класі.
9.00-
9.45
2 Географія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. моваTheme: Сlothes you like to wear.
Class-work: p.38 (vocabulary box); ex.2-3, p.36-38 (read and write if the following statements are true or false).
Homework: p. 38 (learn new words); ex.4-5 p.38 (listen to the information about British traditional youth organizations and complete the sentences).
13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

Четвер

29.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3ГеометріяТема: Теорема синусів та наслідки з неї.
Розв’язати №68(2), 79, 84
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Укр. літ.Контрольна робота
Завдання в гугл класі
12.05-
12.50
5Біологія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ. Контрольна робота
Завдання в гугл класі
9.00-
9.45
2Біологія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6ГеометріяТема: Теорема синусів та наслідки з неї.
Розв’язати №68(2), 79, 84
Zoom-конференція 14.05-
14.50

Середа

28.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Theme: Improving grammar skills: The Gerund.
Class-work: p.31-33 (grammar); ex.2-4, p.33-34.
Homework: p.31-33 (learn grammar); ex.6-7 p.34-35 (make up one sentence from two and write).
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2 Мистецтво Завдання в гугл класі 9.55-
10.40
3Укр. мова Тема. Цитата як спосіб передачі чужої мови.
Завдання
1.Опрацювати § 6
2. Обговорення питання «Які вислови відомих українців варто було б розмістити на сучасних білбордах» з використанням у  мовленні цитат.
Записати ці цитати (4) (за правилами підручника)
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Тема: Нерівності з однією змінною. Числові проміжки.
Опрацювати &4, вивчити означення. Розв’язати №Р2 ст.48, Р3(1) ст.49, Т2 ст.50
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Мистецтво Завдання в гугл класі 9.00-
9.45
2Укр. мова Тема. Цитата як спосіб передачі чужої мови.
Завдання
1.Опрацювати § 6
2. Обговорення питання «Які вислови відомих українців варто було б розмістити на сучасних білбордах» з використанням у  мовленні цитат.
Записати ці цитати (4) (за правилами підручника)
Zoom-конференція 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Нерівності з однією змінною. Числові проміжки.
Опрацювати &4, вивчити означення. Розв’язати №Р2 ст.48, Р3(1) ст.49, Т2 ст.50
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Курс Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

27.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5Укр. літ. Тема. Притча про блудного сина. Біблія як Святе Письмо й художній текст. Українські переклади Біблії (П. Куліш, І. Пулюй, І. Нечуй-Левицький, І. Огiєнко, І. Хоменко). Використання біблійних тем, сюжетів, мотивів, образів у світовій та українській літературах.    ТЛ: притча (повторення й поглиблення).
Завдання
Притча про блудного сина.  Ідейно – художній аналіз.
Опрацювати матеріал на с 62 – 65
Відповіді на питання підручника с 65
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Геометрія Тема: Теорема синусів та наслідки з неї.
Опрацювати &3, вивчити формули. Розв’язати №68, 79
Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=4QVrfS8Ravw
14.05-
14.50
7Англ. моваTheme: We are all so different.
Class-work: p.29 (vocabulary box); ex.1, p.27-29 (read and write); ex.3,4 p.29-30 (write).
Homework: p. 29 (learn new words); ex.5 (a, b) p.30-31 (write answer the questions).
14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
9.00-
9.45
2Фізика Завдання в гугл класі Zoom-конференція/
9.55-
10.40
3Англ. моваTheme: Improving grammar skills: The Gerund.
Class-work: p.31-33 (grammar); ex.2-4, p.33-34.
Homework: p.31-33 (learn grammar); ex.6-7 p.34-35 (make up one sentence from two and write).
Zoom-конференція/ 11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. Притча про блудного сина. Біблія як Святе Письмо й художній текст. Українські переклади Біблії (П. Куліш, І. Пулюй, І. Нечуй-Левицький, І. Огiєнко, І. Хоменко). Використання біблійних тем, сюжетів, мотивів, образів у світовій та українській літературах.    ТЛ: притча (повторення й поглиблення).
Завдання
Притча про блудного сина.  Ідейно – художній аналіз.
Опрацювати матеріал на с 62 – 65
Відповіді на питання підручника с 65
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5ГеометріяТема: Теорема синусів та наслідки з неї.
Опрацювати &3, вивчити формули. Розв’язати №68, 79
Переглянути відео:

Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=4QVrfS8Ravw
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

26.09.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Тема. Заміна прямої мови непрямою.
Завдання
1.Опрацювати § 5
2.Дослідження-трансформація
Перебудуйте речення з непрямою мовою на речення з прямою мовою. Запишіть можливі варіанти.
1. Тарасик запитав у брата, коли вони поїдуть у ліс. 2. Мати звеліла дочці полити квіти. 3. Я запитав у товариша, чому він такий сумний. 4. Учителька сказала, що всі діти закінчують навчальний рік з хорошими показниками успішності. 5. Подруга написала мені в листі, що влітку поїде відпочивати на море. 6. Я поцікавився в однокласника, чи він зрозумів тему сьогоднішнього уроку.
3.Вправа «Реконструкція» Замініть речення з прямою мовою на всі можливі варіанти речень з непрямою мовою.
Григорій Сковорода казав: «Природа – усьому початкова причина й рушійна сила».
«Я, коли виросту, теж садівником буду!» – не зводячи очей з дядька Степана, палко промовив Юрко (І. Цюпа). «Бути хорошим гравером, – часом говорив Тарас, – значить розповсюджувати прекрасне й повчальне в народі» (О. Ільченко). «Чи є що дорожче на землі?» – у мудреця спитали якось люди. Подумав трохи й відповів мудрець: «Дорожча дружба є, була і буде!» (М. Познанська). «Заспокойся, Аркадій…» – благала Софія Петрівна (М. Коцюбинський). Показує дід на темне небо, на зорі і каже Тарасові: «Ото Чумацький Шлях» (О. Іваненко). «А так! – підтвердив дідусь. – Отам, на плесі, завжди качки є (Остап Вишня). Діти кажуть: «Ми Вітчизну нашу любимо святу!» (П. Тичина). Передихнула, промовила вголос: «Я вільна» (Р. Іваничук).
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2АлгебраТема: Додавання та множення числових нерівностей. Оцінювання значення виразу.
Розв’язати №№1-7 ст.43
Zoom-конференція 9.55-
10.40
3 Фізика Тема.  Електродвигун. Електровимірювальні прилади. Гучномовець. Розв’язування задач.
Виконай тренувальні вправи.
 Опрацюй параграф 7 підручника з опорою на відео:
-Принцип дії та будова електродвигуна? (колектор, статор, якір)
-Принцип дії електровимірювальних приладів магнітоелектричної системи, їх будова?
– Принцип дії та будова гучномовця.
Усно дай відповіді на контрольні питання після параграфа.
Zoom-конференція/
https://drive.google.com/open?id=1mkLOZpY8Xi9tqZ1MZZqSpyprlx2rZjNz&authuser=0
https://youtu.be/2R3AXHqcASk
11.00-
11.45
4Географія Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1 Фізика Тема.  Електродвигун. Електровимірювальні прилади. Гучномовець. Розв’язування задач.
Виконай тренувальні вправи.
 Опрацюй параграф 7 підручника з опорою на відео:
-Принцип дії та будова електродвигуна? (колектор, статор, якір)
-Принцип дії електровимірювальних приладів магнітоелектричної системи, їх будова?
– Принцип дії та будова гучномовця.
Усно дай відповіді на контрольні питання після параграфа.
Zoom-конференція/
https://drive.google.com/open?id=1mkLOZpY8Xi9tqZ1MZZqSpyprlx2rZjNz&authuser=0
https://youtu.be/2R3AXHqcASk
9.00-
9.45
2Географія Завдання в гугл класі 9.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4Алгебра Тема: Додавання та множення числових нерівностей. Оцінювання значення виразу.
Розв’язати №№1-7 ст.43
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5Укр. мова Тема. Заміна прямої мови непрямою.
Завдання
1.Опрацювати § 5
2.Дослідження-трансформація
Перебудуйте речення з непрямою мовою на речення з прямою мовою. Запишіть можливі варіанти.
1. Тарасик запитав у брата, коли вони поїдуть у ліс. 2. Мати звеліла дочці полити квіти. 3. Я запитав у товариша, чому він такий сумний. 4. Учителька сказала, що всі діти закінчують навчальний рік з хорошими показниками успішності. 5. Подруга написала мені в листі, що влітку поїде відпочивати на море. 6. Я поцікавився в однокласника, чи він зрозумів тему сьогоднішнього уроку.
3.Вправа «Реконструкція» Замініть речення з прямою мовою на всі можливі варіанти речень з непрямою мовою.
Григорій Сковорода казав: «Природа – усьому початкова причина й рушійна сила».
«Я, коли виросту, теж садівником буду!» – не зводячи очей з дядька Степана, палко промовив Юрко (І. Цюпа). «Бути хорошим гравером, – часом говорив Тарас, – значить розповсюджувати прекрасне й повчальне в народі» (О. Ільченко). «Чи є що дорожче на землі?» – у мудреця спитали якось люди. Подумав трохи й відповів мудрець: «Дорожча дружба є, була і буде!» (М. Познанська). «Заспокойся, Аркадій…» – благала Софія Петрівна (М. Коцюбинський). Показує дід на темне небо, на зорі і каже Тарасові: «Ото Чумацький Шлях» (О. Іваненко). «А так! – підтвердив дідусь. – Отам, на плесі, завжди качки є (Остап Вишня). Діти кажуть: «Ми Вітчизну нашу любимо святу!» (П. Тичина). Передихнула, промовила вголос: «Я вільна» (Р. Іваничук).
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

П’ятниця

23.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §7 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/KqPdUdt30mI
9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція9.55-
10.40
3Фізика Тема.  Сила Ампера. Розв’язування задач.
Опрацювати п.3 ст 22 підручника – розібрати розв’язки задач усно. У зошит записувати не потрібно.
Перегляньте відео, розберіть розв’язки задач та запишіть їх у зошит.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/yr6Of2kdFgo
https://youtu.be/tnQ7sfX7lnQ
https://youtu.be/t11DifAP9Cw
11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема.  Сила Ампера. Розв’язування задач.
Опрацювати п.3 ст 22 підручника – розібрати розв’язки задач усно. У зошит записувати не потрібно.
Перегляньте відео, розберіть розв’язки задач та запишіть їх у зошит.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/yr6Of2kdFgo
https://youtu.be/tnQ7sfX7lnQ
https://youtu.be/t11DifAP9Cw
9.00-
9.45
2 Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §7 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/KqPdUdt30mI
9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. моваTheme: We are all so different.
Class-work: p.29 (vocabulary box); ex.1, p.27-29 (read and write); ex.3,4 p.29-30 (write).
Homework: p. 29 (learn new words); ex.5 (a, b) p.30-31 (write answer the questions).
13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

Четвер

22.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3ГеометріяСамостійна робота: “Теорема косинусів”.(завдання в гугл класі)11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. Перекладна література. Біблія (фрагменти). Легенди про Вавилонську вежу, про Мойсея.
Завдання
 Опрацювати матеріал на с 52 – 59
Прочитати легенди про Вавилонську вежу, про Мойсея. Ідейно – художній аналіз
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5Біологія Тема Білки: будова та властивості
1 Переглянути відеоурок  
2. Опрацювати §  8
3. Переглянути презентацію. Розібратися з розв’язанням задач.  Записати розв’язок двох задач( на вибір)
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=CSjU5BXkzU4
13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ. Тема. Перекладна література. Біблія (фрагменти). Легенди про Вавилонську вежу, про Мойсея.
Завдання
 Опрацювати матеріал на с 52 – 59
Прочитати легенди про Вавилонську вежу, про Мойсея. Ідейно – художній аналіз
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Біологія Тема Білки: будова та властивості
1 Переглянути відеоурок  
2. Опрацювати §  8
3. Переглянути презентацію. Розібратися з розв’язанням задач.  Записати розв’язок двох задач( на вибір)
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=CSjU5BXkzU4
9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6ГеометріяСамостійна робота: “Теорема косинусів”.(завдання в гугл класі)14.05-
14.50

Середа

21.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Theme: Аllow me to introduce myself.
Class-work: ex.1 p.24-25 (read the sample of autobiography and consider the questions)
Homework: ex.2 c.26 (present yourself in a written way).
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2 Мистецтво 1. Опрацювати с. 17, 20, 23-24 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
4. Творче завдання: уявіть себе дизайнерами й створіть відповідні дизайнерські майстерні (за інтересами) для виготовлення ескізів меблів, посуду, ювелірних виробів у стилі модерн (приклад на с.206 підручника)
https://youtu.be/tv38jY5JjIg 9.55-
10.40
3Укр. мова Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Тема: Додавання та множення числових нерівностей. Оцінювання значення виразу.
Опрацювати &3, вивчити Розв’язати №Ф2, 6(2) ст.42, Д2(1-4) ст.32 Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=IXu7vn3d5Zo
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Мистецтво 1. Опрацювати с. 17, 20, 23-24 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
4. Творче завдання: уявіть себе дизайнерами й створіть відповідні дизайнерські майстерні (за інтересами) для виготовлення ескізів меблів, посуду, ювелірних виробів у стилі модерн (приклад на с.206 підручника)
https://youtu.be/tv38jY5JjIg 9.00-
9.45
2Укр. мова Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Додавання та множення числових нерівностей. Оцінювання значення виразу.
Опрацювати &3, вивчити Розв’язати №Ф2, 6(2) ст.42, Д2(1-4) ст.32 Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=IXu7vn3d5Zo
12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Курс Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

20.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема.  Сила Ампера
1. Опрацюй інформацію параграфа 4 підручника з опорою на відео.  Особливу увагу зверни на питання:
– Що називають силою Ампера?
– Від чого залежить напрям її дії?
– За якою формулою обчислюється сила Ампера?
– Від чого залежить її числове значення?
– Правило лівої руки?
2. Розбери розв’язки задач із відео та запиши їх у зошит.
3. Пройди тестування за гугл формою.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/6UO-b57SGeg
тестування: https://forms.gle/BMae6wAL7TG4xejHA
9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Тема Нуклеїнові кислоти
1. 1.Переглянути відеоурок за посиланням  
2. Опрацювати § 5, 6
3.Виконати тести
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=FYk8kwS0UNM
12.05-
12.50
5Укр. літ. Тема.Давня українська література Українська середньовічна література ХІ–ХV ст. Розвиток писемності після хрещення Русі-України (988 р.). Найдавніші рукописні книги Київської Русі (Остромирове Євангеліє, Ізборник Святослава).
Завдання.
1. Опрацювати матеріал підручника на с 36 – 51
2.Переглянути  відеоурок на тему:  Розвиток писемності після хрещення Русі-України.  Скласти і записати тези.
3.Дати усні відповіді на питання підручника с 50
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com › watch
13.10-
13.55
6Геометрія Тема: Теорема косинусів та наслідки з неї.
Розв’язати №40, 42, 52
Zoom-конференція/
14.05-
14.50
7Англ. мова Завдання в гугл класі 14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Тема Нуклеїнові кислоти
1. 1.Переглянути відеоурок за посиланням  
2. Опрацювати § 5, 6
3.Виконати тести
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=FYk8kwS0UNM
9.00-
9.45
2Фізика Тема.  Сила Ампера
1. Опрацюй інформацію параграфа 4 підручника з опорою на відео.  Особливу увагу зверни на питання:
– Що називають силою Ампера?
– Від чого залежить напрям її дії?
– За якою формулою обчислюється сила Ампера?
– Від чого залежить її числове значення?
– Правило лівої руки?
2. Розбери розв’язки задач із відео та запиши їх у зошит.
3. Пройди тестування за гугл формою.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/6UO-b57SGeg
тестування: https://forms.gle/BMae6wAL7TG4xejHA
9.55-
10.40
3Англ. мова Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема.Давня українська література Українська середньовічна література ХІ–ХV ст. Розвиток писемності після хрещення Русі-України (988 р.). Найдавніші рукописні книги Київської Русі (Остромирове Євангеліє, Ізборник Святослава).
Завдання.
1. Опрацювати матеріал підручника на с 36 – 51
2.Переглянути  відеоурок на тему:  Розвиток писемності після хрещення Русі-України.  Скласти і записати тези.
3.Дати усні відповіді на питання підручника с 50
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com › watch
12.05-
12.50
5ГеометріяТема: Теорема косинусів та наслідки з неї.
Розв’язати №40, 42, 52

Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

19.09.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Тема. УМР  Вимоги до мовлення. Мовленнєва ситуація. Особливості орієнтування в ситуації спілкування в інтернет-просторі, зокрема в соцмережах. Уникання небажаного й небезпечного спілкування, протистояння маніпулятивним впливам.
Завдання.
1.Опрацювати матеріал на с 225 – 227
2. Виконати вправу 494
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2АлгебраСамостійна робота: “Нерівності”(завдання у гугл класі)9.55-
10.40
3 Фізика Тема.  Лабораторна робота №1. Визначення ціни поділки шкали вимірювального приладу.
1. За інструкцією у підручнику ст. 32-33, відео оформляєте звіт про лабораторну роботу.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=6UO-b57SGeg
11.00-
11.45
4Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §6 підручника
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
https://youtu.be/6SCxfHBkBC8 12.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1 Фізика Тема.  Лабораторна робота №1. Визначення ціни поділки шкали вимірювального приладу.
1. За інструкцією у підручнику ст. 32-33, відео оформляєте звіт про лабораторну роботу.
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=6UO-b57SGeg
9.00-
9.45
2Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §6 підручника
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
https://youtu.be/6SCxfHBkBC8 9.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4АлгебраСамостійна робота: “Нерівності”(завдання у гугл класі)12.05-
12.50
5Укр. мова Тема. УМР  Вимоги до мовлення. Мовленнєва ситуація. Особливості орієнтування в ситуації спілкування в інтернет-просторі, зокрема в соцмережах. Уникання небажаного й небезпечного спілкування, протистояння маніпулятивним впливам.
Завдання.
1.Опрацювати матеріал на с 225 – 227
2. Виконати вправу 494
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

П’ятниця

16.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §5 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/_gbNXmrgm7M
9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція9.55-
10.40
3Фізика Тема.  Розв’язування задач.
Повторити основні положення теми за параграфами 1,2,3,5,6 підручника.
2. Виконати завдання із презентації.
Zoom-конференція/
https://drive.google.com/open?id=1ctB7JMHuYcPx2KNjbBESYx-wHmEntNyd&authuser=0
11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема.  Розв’язування задач.
Повторити основні положення теми за параграфами 1,2,3,5,6 підручника.
2. Виконати завдання із презентації.
Zoom-конференція/
https://drive.google.com/open?id=1ctB7JMHuYcPx2KNjbBESYx-wHmEntNyd&authuser=0
9.00-
9.45
2 Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §5 підручника
3. Виконати завдання (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/_gbNXmrgm7M
9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. мова Zoom-конференція13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

Четвер

15.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3ГеометріяТема: Теорема косинусів та наслідки з неї.
Розв’язати №49, 51(1), 46(1)
Zoom-конференція11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. Усний твір на одну з тем: «Моральні норми і щирі почуття, відображені в родинно- побутових піснях українців», «Українські балади – перлини усної народної творчості».
Завдання.
 Підготувати усний твір на одну з тем:
«Моральні норми і щирі почуття, відображені в родинно- побутових піснях українців», «Українські балади – перлини усної народної творчості».
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5Біологія Тема Білки: будова та властивості
 1 Переглянути відеоурок ОБОВ’ЯЗКОВО!!!!   
2. Опрацювати §  4
3. Записати конспект за відеоуроком
https://www.youtube.com/watch?v=h0k_93EKiMk 13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ. Тема. Усний твір на одну з тем: «Моральні норми і щирі почуття, відображені в родинно- побутових піснях українців», «Українські балади – перлини усної народної творчості».
Завдання.
 Підготувати усний твір на одну з тем:
«Моральні норми і щирі почуття, відображені в родинно- побутових піснях українців», «Українські балади – перлини усної народної творчості».
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Біологія Тема Білки: будова та властивості
 1 Переглянути відеоурок ОБОВ’ЯЗКОВО!!!!   
2. Опрацювати §  4
3. Записати конспект за відеоуроком
https://www.youtube.com/watch?v=h0k_93EKiMk 9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6ГеометріяТема: Теорема косинусів та наслідки з неї.
Розв’язати №49, 51(1), 46(1)
Zoom-конференція 14.05-
14.50

Середа

14.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Theme: More information about you.
Class-work: ex.1 p.15-16 (listen and complete the dialogue); ex.3,4 p.16-17 (choose the correct answers)
Homework: p.18 (learn new words); ex.6 p.19 (match the ‘official’ terms with the questions).
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2 Мистецтво 1. Опрацювати с. 13-19, 21-22, 24-25 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
4. Творче завдання: розроби ескіз візерунка кахлі у стилі «сецесія» або тканини «а ля Клімт».
https://youtu.be/3QGOkIm4KrQ 9.55-
10.40
3Укр. мова Тема. Розділові знаки у простому ускладненому реченні.
Завдання.
1.Опрацювати § 3
2. Творче моделювання
Із поданих пар речень змоделюйте прості речення з дієприкметниковим зворотом. Синтаксичний розбір речень
1.Мене зачарувала краса осіннього гаю. Цей гай був вкритий пізньою позолотою. 2.Яблуні посхиляли гілля до землі. Гілля обтяжене запашними плодами. 3.У степу темніли рядки копичок. Їх розкуйовдив вітер.
 3.Робота з таблицею «Просте ускладнене речення»
Доповнити таблицю власними  прикладами
Просте ускладнене речення містить у собі:
Приклади
звертання
однорідні члени речення
відокремлені члени речення
вставні і вставлені слова, словосполучення й речення
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Тема: Основні властивості числових нерівностей..
Розв’язати №Т1(1) ст.28, Т2(1, 2) ст.31, Ф5, 8(1) ст.32
Zoom-конференція/
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Мистецтво 1. Опрацювати с. 13-19, 21-22, 24-25 підручника
2. Переглянути відео за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
4. Творче завдання: розроби ескіз візерунка кахлі у стилі «сецесія» або тканини «а ля Клімт».
https://youtu.be/3QGOkIm4KrQ 9.00-
9.45
2Укр. мова Тема. Розділові знаки у простому ускладненому реченні.
Завдання.
1.Опрацювати § 3
2. Творче моделювання
Із поданих пар речень змоделюйте прості речення з дієприкметниковим зворотом. Синтаксичний розбір речень
1.Мене зачарувала краса осіннього гаю. Цей гай був вкритий пізньою позолотою. 2.Яблуні посхиляли гілля до землі. Гілля обтяжене запашними плодами. 3.У степу темніли рядки копичок. Їх розкуйовдив вітер.
 3.Робота з таблицею «Просте ускладнене речення»
Доповнити таблицю власними  прикладами
Просте ускладнене речення містить у собі:
Приклади
звертання
однорідні члени речення
відокремлені члени речення
вставні і вставлені слова, словосполучення й речення
Zoom-конференція 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Основні властивості числових нерівностей..
Розв’язати №Т1(1) ст.28, Т2(1, 2) ст.31, Ф5, 8(1) ст.32
Zoom-конференція/
12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Курс Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

13.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема.  Магнітні властивості речовин..
Опрацювати параграф 4 за підручником (у кого немає підручника, то можна скористатися онлайн-підручником, покликання на який розміщено у потоці ). Особливу увагу звернути на табличку в розділі параграфа “Підбиваємо підсумки”.
2. Відповісти на контрольні питання після тексту параграфа підручника.
3. Пройти тестування за покликанням.
4. Переглянути презентацію про використання магнітних речовин.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/3Rc6xIgLklo
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5975379
9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Тема Органічні речовини. Ліпіди та вуглеводи
1.Опрацювати параграф 3
2. Вивчити конспект
3.Виконати тести
Zoom-конференція
12.05-
12.50
5Укр. літ. Тема. Українські народні балади. «Ой летіла стріла», «Ой на горі вогонь горить», «Козака несуть». Тематичні особливості, класифікація баллад ТЛ: балада.
      Завдання
1.Опрацювати матеріал на с 29 -33.  Скласти тези до опрацьованого матеріалу.
2. Ідейно – художній аналіз балад.
3. Випереджальне завдання.  Підготувати  усний твір на одну з тем: «Моральні норми і щирі почуття, відображені в родинно- побутових піснях українців», «Українські балади – перлини усної народної творчості».
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Геометрія Тема: Теорема косинусів та наслідки з неї.
Опрацювати п.2.1, 2.2, вивчити формули. Розв’язати №39(а, в), 41 Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=ZYD30eB3zrI
14.05-
14.50
7Англ. моваTheme: Development of grammatical skills: The Gerund.
Class-work: Ex.1-3, p.13-14 (make up some sentences).
Homework: p.13 (learn the grammar); ex.4,6 p.14 (complete the sentences with the gerund forms).
14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Тема Органічні речовини. Ліпіди та вуглеводи
1.Опрацювати параграф 3
2. Вивчити конспект
3.Виконати тести
Zoom-конференція
9.00-
9.45
2Фізика Тема.  Магнітні властивості речовин..
Опрацювати параграф 4 за підручником (у кого немає підручника, то можна скористатися онлайн-підручником, покликання на який розміщено у потоці ). Особливу увагу звернути на табличку в розділі параграфа “Підбиваємо підсумки”.
2. Відповісти на контрольні питання після тексту параграфа підручника.
3. Пройти тестування за покликанням.
4. Переглянути презентацію про використання магнітних речовин.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/3Rc6xIgLklo
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5975379
9.55-
10.40
3Англ. моваTheme: More information about you.
Class-work: ex.1 p.15-16 (listen and complete the dialogue); ex.3,4 p.16-17 (choose the correct answers)
Homework: p.18 (learn new words); ex.6 p.19 (match the ‘official’ terms with the questions).
11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. Українські народні балади. «Ой летіла стріла», «Ой на горі вогонь горить», «Козака несуть». Тематичні особливості, класифікація баллад ТЛ: балада.
      Завдання
1.Опрацювати матеріал на с 29 -33.  Скласти тези до опрацьованого матеріалу.
2. Ідейно – художній аналіз балад.
3. Випереджальне завдання.  Підготувати  усний твір на одну з тем: «Моральні норми і щирі почуття, відображені в родинно- побутових піснях українців», «Українські балади – перлини усної народної творчості».
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5ГеометріяТема: Теорема косинусів та наслідки з неї.
Опрацювати п.2.1, 2.2, вивчити формули. Розв’язати №39(а, в), 41 Переглянути відео:

Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=ZYD30eB3zrI
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

12.09.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Тема. Граматична основа речення. Односкладне й двоскладне   речення.
Завдання.
Пунктуаційний практикум.
— Списати , розставляючи, де потрібно, розділові знаки. Зробити синтаксичний розбір речень.  Дати їм характеристику.
Непорушно стоять дерева загорнені в сутінь рясно вкриті краплистою росою (М. Коцюбинський). Бійці здебільшого вусаті статечні чоловіки зриваються на ноги нагледівши офіцерів і завмирають у готовності (О. Гончар). Йдучи міркую сам-таки з собою. (Т. Шевченко). За винятком баби Оришки малий Чіпка нікого не любив. (Панас Мирний). Ябув молодий здоровий і міг працювати не втомлюючись (О. Довженко). Надворі смеркало й сутеніло. (І. Нечуй-Левицький).
Записати спочатку речення з двома головними членами, потім — з одним. Граматичну основу підкреслити.  Визначити вид  односкладних речень
1. І пахне житом молодим, і рибним виловом багатим (А. Малишко). 2. Дорога. Ранок. Тиша. Довгий яр, весь білою черемхою залитий (М. Рильський). 3. На восьме літо, у неділю, неначе ляля в льолі білій, святеє сонечко зійшло (Т. Шевченко). 4. Він одрізнявся од других своєю незвичайною працьовитістю, якоюсь завзятістю в роботі (М. Коцюбинський).
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2АлгебраТема: Основні властивості числових нерівностей..
Розв’язати №Р2 ст.27, Р3(1-4) ст.28, Ф1,2 ст.31
Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=hPdjUCRH99w
9.55-
10.40
3 Фізика Тема.  Електромагніти.
Опрацювати параграф 6 підручника. Переглянути відео.
Виконати вправу усно.
3. Відповісти на питання після тексту.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/ZA8mTzRMdqk
https://learningapps.org/display?v=py4wnhzw201
11.00-
11.45
4Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §4 підручника
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
https://youtu.be/wvSUDrk_268 12.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Факультатив “Дорослішай на здоровя” Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1 Фізика Тема.  Електромагніти.
Опрацювати параграф 6 підручника. Переглянути відео.
Виконати вправу усно.
3. Відповісти на питання після тексту.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/ZA8mTzRMdqk
https://learningapps.org/display?v=py4wnhzw201
9.00-
9.45
2Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §4 підручника
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
https://youtu.be/wvSUDrk_268 9.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Основні властивості числових нерівностей..
Розв’язати №Р2 ст.27, Р3(1-4) ст.28, Ф1,2 ст.31
Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=hPdjUCRH99w
12.05-
12.50
5Укр. мова Тема. Граматична основа речення. Односкладне й двоскладне   речення.
Завдання.
Пунктуаційний практикум.
— Списати , розставляючи, де потрібно, розділові знаки. Зробити синтаксичний розбір речень.  Дати їм характеристику.
Непорушно стоять дерева загорнені в сутінь рясно вкриті краплистою росою (М. Коцюбинський). Бійці здебільшого вусаті статечні чоловіки зриваються на ноги нагледівши офіцерів і завмирають у готовності (О. Гончар). Йдучи міркую сам-таки з собою. (Т. Шевченко). За винятком баби Оришки малий Чіпка нікого не любив. (Панас Мирний). Ябув молодий здоровий і міг працювати не втомлюючись (О. Довженко). Надворі смеркало й сутеніло. (І. Нечуй-Левицький).
Записати спочатку речення з двома головними членами, потім — з одним. Граматичну основу підкреслити.  Визначити вид  односкладних речень
1. І пахне житом молодим, і рибним виловом багатим (А. Малишко). 2. Дорога. Ранок. Тиша. Довгий яр, весь білою черемхою залитий (М. Рильський). 3. На восьме літо, у неділю, неначе ляля в льолі білій, святеє сонечко зійшло (Т. Шевченко). 4. Він одрізнявся од других своєю незвичайною працьовитістю, якоюсь завзятістю в роботі (М. Коцюбинський).
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

П’ятниця

09.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі 8.05-
8.45
1Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §3 підручника
3. Виконати практичну роботу №1 (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/sPD6Xyfc6jA
9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція9.55-
10.40
3Фізика Тема.  Розв’язування задач.
Переглянути відео. Розібрати розв’язки задач із підручника (параграф 3 вправа 3 (1,2,3)  та записати їх у зошит.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/DxyETx8S12M
https://youtu.be/rBhc5jStN7c
https://youtu.be/UOhvV4A10pI
11.00-
11.45
4 Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема.  Розв’язування задач.
Переглянути відео. Розібрати розв’язки задач із підручника (параграф 3 вправа 3 (1,2,3)  та записати їх у зошит.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/DxyETx8S12M
https://youtu.be/rBhc5jStN7c
https://youtu.be/UOhvV4A10pI
9.00-
9.45
2 Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §3 підручника
3. Виконати практичну роботу №1 (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/sPD6Xyfc6jA
9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція11.00-
11.45
4Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
12.05-
12.50
5Англ. моваDevelopment of grammatical skills: The Gerund.
Class-work: Ex.1-3, p.13-14 (make up some sentences).
Homework: Ex.4,6 p.14 (complete the sentences with the gerund forms).
Zoom-конференція13.10-
13.55
6Осн. здор. Завдання в гугл класі Zoom-конференція14.05-
14.50

Четвер

08.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3ГеометріяТема: Синус, косинус, тангенс кутів від 0° до 180°.
Опрацювати п.1.1, 1.2, вивчити формули. Розв’язати №12, 15, 16
Zoom-конференція11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. Процес виникнення фольклору. Багатство і розмаїття українського фольклору (повторення й узагальнення вивченого). Види родинно-побутових пісень (про кохання, про сімейне життя, жартівливі). Культ романтизованих почуттів, сентиментальний пафос, традиційна символіка.»Місяць на небі, зiроньки сяють». ТЛ: народна пісня.
Завдання.
Опрацювати матеріал на с 16 – 28
Письмово зав.1, с 28
Вивчити напам’ять «Цвіте терен, цвіте терен», «Сонце низенько», «Ой під вишнею, під черешнею», «Місяць на небі, зiроньки сяють»  (на вибір),
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5Біологія Тема Вода. Її властивості та функції у складі біологічних систем.
1. Переглянути відеоурок за посиланням   
2 Опрацювати § 2
3. Записати у зошит властивості та функції води
https://www.youtube.com/watch?v=BHpJtnpmWV4 13.10-
13.55
6Зар. літ. Завдання в гугл класі 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Укр. літ. Тема. Процес виникнення фольклору. Багатство і розмаїття українського фольклору (повторення й узагальнення вивченого). Види родинно-побутових пісень (про кохання, про сімейне життя, жартівливі). Культ романтизованих почуттів, сентиментальний пафос, традиційна символіка.»Місяць на небі, зiроньки сяють». ТЛ: народна пісня.
Завдання.
Опрацювати матеріал на с 16 – 28
Письмово зав.1, с 28
Вивчити напам’ять «Цвіте терен, цвіте терен», «Сонце низенько», «Ой під вишнею, під черешнею», «Місяць на небі, зiроньки сяють»  (на вибір),
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2Біологія Тема Вода. Її властивості та функції у складі біологічних систем.
1. Переглянути відеоурок за посиланням   
2 Опрацювати § 2
3. Записати у зошит властивості та функції води
https://www.youtube.com/watch?v=BHpJtnpmWV4 9.55-
10.40
3 Правознавство Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Зар. літ. Завдання в гугл класі 12.05-
12.50
5 Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
13.10-
13.55
6ГеометріяТема: Синус, косинус, тангенс кутів від 0° до 180°.
Опрацювати п.1.1, 1.2, вивчити формули. Розв’язати №12, 15, 16
Zoom-конференція 14.05-
14.50

Середа

07.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Англ. мова Яка ти людина? Урок читання.
Theme: What sort of person are you?
Class-work: ex.6-8 p.8-10 (read the teenager’s talk about himself and match the words)
Homework: ex.10 p.11 (match the adjectives); ex.11 p.11-12 (do the questionnaire)
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2 Мистецтво 1. Опрацювати с. 7-11 підручника
2. Переглянути відеоуроки за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/1MbfnISrxrw
https://youtu.be/a4ejnBczVRY
9.55-
10.40
3Укр. мова Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 12.05-
12.50
5 Алгебра Тема: Доведення числових нерівностей.
Розв’язати №Т1(5-8)ст.19, Т2(1-4)ст.20, Ф2(1-4)ст.21
Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=mzJiEiHR6RM
13.10-
13.55
6 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Мистецтво 1. Опрацювати с. 7-11 підручника
2. Переглянути відеоуроки за посиланням:
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
Zoom-конференція/
https://youtu.be/1MbfnISrxrw
https://youtu.be/a4ejnBczVRY
9.00-
9.45
2Укр. мова Завдання в гугл класі Zoom-конференція 9.55-
10.40
3Історія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Доведення числових нерівностей.
Розв’язати №Т1(5-8)ст.19, Т2(1-4)ст.20, Ф2(1-4)ст.21
Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=mzJiEiHR6RM
12.05-
12.50
5Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Курс Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

Вівторок

06.09.2022 рік

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1Фізика Тема.  Магнітне поле струму.
Переглянути відео.
Усно відповісти на питання:
-Який вигляд мають лінії магнітної індукції провідника зі струмом?
– Від чого залежить їх напрям? Як його змінити?
– Сформулювати правило свердлика? Правило (правої руки (правого обхвату)?
2. Опрацювати параграф 3 підручника. Відповісти на контрольні питання після параграфа.
3. Пройти тестування за покликанням.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/29_4z2dLV8I
тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9006730
9.00-
9.45
2Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
9.55-
10.40
3ХіміяЗавдання в гугл класі Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Біологія Тема. Біологія – комплексна наука про живу природу. Рівні організації біологічних систем
1.  Опрацювати§1
2. Заповнити таблицю  “Методи біологічних досліджень”
3 Виконати вправи 
Zoom-конференція/
https://learningapps.org/2550960
https://learningapps.org/3802201
12.05-
12.50
5Укр. літ. Тема. Вступ. Роль і місце літератури у житті нації. Розвиток літератури. Творча індивідуальність митця.
Завдання.
1. Опрацювати матеріал на с 3 – 4, 8 – 13.
2.Дати відповіді на питання  підручника (усно)
3. Скласти і записати план до прочитаного.
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Геометрія Тема: Синус, косинус, тангенс кутів від 0° до 180°.
Опрацювати п.1.1, 1.2, вивчити означення. Розв’язати №8, 9, 12
Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=lmyDrRx8o2w
14.05-
14.50
7Англ. моваЛюди навколо тебе. Урок читання.
Theme: People around you. Class-work: ex.1-3. p.6-8 (read and answer the questions);
Homework: p.7 (learn new words); ex.4 p.8 (сomplete the sentences about yourself.)
Zoom-конференція 14.55-
15.40

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1Біологія Тема. Біологія – комплексна наука про живу природу. Рівні організації біологічних систем
1.  Опрацювати§1
2. Заповнити таблицю  “Методи біологічних досліджень”
3 Виконати вправи 
Zoom-конференція/
https://learningapps.org/2550960
https://learningapps.org/3802201
9.00-
9.45
2Фізика Тема.  Магнітне поле струму.
Переглянути відео.
Усно відповісти на питання:
-Який вигляд мають лінії магнітної індукції провідника зі струмом?
– Від чого залежить їх напрям? Як його змінити?
– Сформулювати правило свердлика? Правило (правої руки (правого обхвату)?
2. Опрацювати параграф 3 підручника. Відповісти на контрольні питання після параграфа.
3. Пройти тестування за покликанням.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/29_4z2dLV8I
тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9006730
9.55-
10.40
3Англ. моваЛюди навколо тебе. Урок читання.
Theme: People around you. Class-work: ex.1-3. p.6-8 (read and answer the questions);
Homework: p.7 (learn new words); ex.4 p.8 (сomplete the sentences about yourself.)
Zoom-конференція 11.00-
11.45
4Укр. літ. Тема. Вступ. Роль і місце літератури у житті нації. Розвиток літератури. Творча індивідуальність митця.
Завдання.
1. Опрацювати матеріал на с 3 – 4, 8 – 13.
2.Дати відповіді на питання  підручника (усно)
3. Скласти і записати план до прочитаного.
Zoom-конференція 12.05-
12.50
5ГеометріяТема: Синус, косинус, тангенс кутів від 0° до 180°.
Опрацювати п.1.1, 1.2, вивчити означення. Розв’язати №8, 9, 12
Переглянути відео:

Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=lmyDrRx8o2w
13.10-
13.55
6Фізкультура Переглянути відео в Viber
Виконати вправи за зразком вчителя
14.05-
14.50
7 Інформатика (ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40

Понеділок

05.09.2022 р.

9-А клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
1 Укр. мова Тема. Вступ.
Опрацювати матеріал на с 4 – 10
Усно проєкт на с 9  (одне із завдань)
Zoom-конференція 9.00-
9.45
2АлгебраТема: Числові нерівності.
Розв’язати №Р2(1), 3 ст.18, Ф1(1-4)ст.21
Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=laWT_ETcfZs
9.55-
10.40
3 Фізика Тема. Дослід Ерстеда. Магнітне поле. Індукція магнітного поля.
Опрацювати  параграф 1 підручника п. 2 , переглянути відео, усно відповісти на питання:
– Чому стрілка змінює своє положення, коли по провіднику йде струм?
-Як можна змінити напрям обертання стрілки?
2. Повторити параграф 2 (звернути увагу на властивості ліній магнітної індукції, їх зображення)
3. Розібрати задачі із відео. Записати розв’язки у зошит.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/Rwhtt0rPgyY
https://youtu.be/6-jieQ6nGWA
https://youtu.be/ZvicgzKDYB4
11.00-
11.45
4Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §2 підручника
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
https://youtu.be/dZVrzVuPam012.05-
12.50
5Зар. літ. Завдання в гугл класі 13.10-
13.55
6Курс Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50

9-Б клас

Предмет Зміст роботиСинхронне навчання/
Асинхронне навчання
Час роботи
0Інформатика(І) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 8.05-
8.50
1 Фізика Тема. Дослід Ерстеда. Магнітне поле. Індукція магнітного поля.
Опрацювати  параграф 1 підручника п. 2 , переглянути відео, усно відповісти на питання:
– Чому стрілка змінює своє положення, коли по провіднику йде струм?
-Як можна змінити напрям обертання стрілки?
2. Повторити параграф 2 (звернути увагу на властивості ліній магнітної індукції, їх зображення)
3. Розібрати задачі із відео. Записати розв’язки у зошит.
Zoom-конференція/
https://youtu.be/Rwhtt0rPgyY
https://youtu.be/6-jieQ6nGWA
https://youtu.be/ZvicgzKDYB4
9.00-
9.45
2Географія 1. Подивитися відеоурок за посиланням:
2. Опрацювати §2 підручника
3. Виконати самостійну роботу (у гугл-класі)
https://youtu.be/dZVrzVuPam09.55-
10.40
3Зар. літ. Завдання в гугл класі 11.00-
11.45
4АлгебраТема: Числові нерівності.
Розв’язати №Р2(1), 3 ст.18, Ф1(1-4)ст.21
Переглянути відео:
Zoom-конференція/
https://www.youtube.com/watch?v=laWT_ETcfZs
12.05-
12.50
5Укр. мова Тема. Вступ.
Опрацювати матеріал на с 4 – 10
Усно проєкт на с 9  (одне із завдань)
Zoom-конференція 13.10-
13.55
6Хімія Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.05-
14.50
7 Інформатика(ІІ) Завдання в гугл класі Zoom-конференція 14.55-
15.40