
П’ятниця
28.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 | |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | 13.10- 13.55 | ||
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 | |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
27.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 | |
2 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | 12.05- 12.50 | ||
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 | |
3 | Укр. літ. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 | |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
26.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 | |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
25.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 | |
2 | Природознавство | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 | |
4 | Укр. літ. | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 | |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція / | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 | |
3 | Укр. літ. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 | |
4 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
24.04.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Подяка. Виберіть один із варіантів домашнього завдання і виконайте його: (Вправа 530,с.242, ел. підручник) І. Пригадайте улюблений художній твір. Хто з героїв / героїнь, на вашу думку, своїми діями і вчинками заслуговує доброго слова? Напишіть текст подяки від свого імені чи від імені іншого літературного героя / героїні. ІІ. Випишіть сім фразеологізмів про вдячність. Запам’ятайте їх і використовуйте у своєму мовленні. ІІІ. Створіть колаж, присвячений темі цього уроку. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Вправи на всі дії з натуральними числами і десятковими дробами. Опрацювати &49. Розв’язати №1715, 1718, 1719, 1722, Д.з.1726 | 13.10- 13.55 | |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Подяка. Виберіть один із варіантів домашнього завдання і виконайте його: (Вправа 530,с.242, ел. підручник) І. Пригадайте улюблений художній твір. Хто з героїв / героїнь, на вашу думку, своїми діями і вчинками заслуговує доброго слова? Напишіть текст подяки від свого імені чи від імені іншого літературного героя / героїні. ІІ. Випишіть сім фразеологізмів про вдячність. Запам’ятайте їх і використовуйте у своєму мовленні. ІІІ. Створіть колаж, присвячений темі цього уроку. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
21.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Вибачення. Виберіть один із варіантів домашнього завдання і виконайте його: (Вправа 525,с.238-239, ел. підручник) І. Прочитайте текст. Дайте оцінку вчинкові дівчинки. Порадьте, що і як саме потрібно їй зробити, щоб залагодити конфлікт. Того вечора, щойно переступивши поріг своєї кімнати, Лада побачила на своїй шафці пейджер. Це було неймовірно! Вона заклякла і якийсь час сиділа, дивлячись на нього, а тоді зайшлася плачем. Яка вона дурепа! Неуважна дурепа! Виявилося, що пейджер крізь роздерту кишеню просто потрапив у підкладку куртки. Ладина мама взяла куртку випрати і знайшла його. І як вона могла подумати таке про Арсена? Піддатися намовам Тані! Засумніватися в його чесності! І хто вона після цього?! (О. Сайко). ІІ. Прочитайте діалог. Проаналізуйте його. Чи потрібно пробачати? Перебудуйте діалог так, щоб дівчатка порозумілися. – Пробач мені, будь ласка, Джо. Мені дуже-дуже шкода, що я так вчинила. – Ніколи не пробачу! – похмуро буркнула сестра (Л.-М. Олкотт). | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Самостійна робота: “Середнє арифметичне. Середнє значення величини”(завдання в гугл класі) | 13.10- 13.55 | |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Вибачення. Виберіть один із варіантів домашнього завдання і виконайте його: (Вправа 525,с.238-239, ел. підручник) І. Прочитайте текст. Дайте оцінку вчинкові дівчинки. Порадьте, що і як саме потрібно їй зробити, щоб залагодити конфлікт. Того вечора, щойно переступивши поріг своєї кімнати, Лада побачила на своїй шафці пейджер. Це було неймовірно! Вона заклякла і якийсь час сиділа, дивлячись на нього, а тоді зайшлася плачем. Яка вона дурепа! Неуважна дурепа! Виявилося, що пейджер крізь роздерту кишеню просто потрапив у підкладку куртки. Ладина мама взяла куртку випрати і знайшла його. І як вона могла подумати таке про Арсена? Піддатися намовам Тані! Засумніватися в його чесності! І хто вона після цього?! (О. Сайко). ІІ. Прочитайте діалог. Проаналізуйте його. Чи потрібно пробачати? Перебудуйте діалог так, щоб дівчатка порозумілися. – Пробач мені, будь ласка, Джо. Мені дуже-дуже шкода, що я так вчинила. – Ніколи не пробачу! – похмуро буркнула сестра (Л.-М. Олкотт). | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
20.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Згода. Відмова. Виберіть один із варіантів домашнього завдання і виконайте його: ( це вправа 519, с.235, ел. підручник). Прочитайте описані ситуації. Виберіть одну з них і складіть на основі її діалог, у якому має бути прохання чи пропозиція і згода або відмова. До тебе на вулиці підійшов незнайомий підліток і попросив телефон, щоб зателефонувати у важливій справі. Біля магазину до тебе підійшла незнайома людина й попросила грошей. Однокласники / однокласниці попросили тебе напередодні Дня захисту дітей узяти участь в акції «Подаруй книжку». Приятелі запропонували тобі зробити екстремальні світлини на даху багатоповерхового будинку. Знайомі волонтери запропонували тобі підготувати вітання з Днем захисників і захисниць України бійцям, що перебувають на лікуванні. | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Середнє арифметичне. Середнє значення величини. Розв’язати №1689, 1691, 1692, 1696, 1698 Д.з.1708 | 12.05- 12.50 | |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | Всеволод Нестайко «Чарівні окуляри». Прочитати 2 і 3 пригоди (с. 213-216, ел. підручник). За бажанням: намалювати ілюстрацію. | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Згода. Відмова. Виберіть один із варіантів домашнього завдання і виконайте його: ( це вправа 519, с.235, ел. підручник). Прочитайте описані ситуації. Виберіть одну з них і складіть на основі її діалог, у якому має бути прохання чи пропозиція і згода або відмова. До тебе на вулиці підійшов незнайомий підліток і попросив телефон, щоб зателефонувати у важливій справі. Біля магазину до тебе підійшла незнайома людина й попросила грошей. Однокласники / однокласниці попросили тебе напередодні Дня захисту дітей узяти участь в акції «Подаруй книжку». Приятелі запропонували тобі зробити екстремальні світлини на даху багатоповерхового будинку. Знайомі волонтери запропонували тобі підготувати вітання з Днем захисників і захисниць України бійцям, що перебувають на лікуванні. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Всеволод Нестайко «Чарівні окуляри». Прочитати 2 і 3 пригоди (с. 213-216, ел. підручник). За бажанням: намалювати ілюстрацію. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
19.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Середнє арифметичне. Середнє значення величини. Розв’язати №1676, 1678, 1682, 1683, Д.з.1685 | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
18.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Розвиток зв’язного мовлення. С класти текст-опис за картиною К. Білокур «Соняшники» | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Середнє арифметичне. Середнє значення величини. Опрацювати &48, вивчити правила Розв’язати №1664, 1665, 1669, 1672, Д.з.1674 | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | Контрольна робота. Написати твір на тему «Зображення світу дитинства в творах І. Нечуя – Левицького «Вітрогон»,Бориса Грінченка «Украла», Оксани Сайко «Гаманець», Галини Кирпи «Мій тато став зіркою». | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція / | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Розвиток зв’язного мовлення. Скласти текст-опис за картиною К. Білокур «Соняшники» | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Контрольна робота. Написати твір на тему «Зображення світу дитинства в творах І. Нечуя – Левицького «Вітрогон»,Бориса Грінченка «Украла», Оксани Сайко «Гаманець», Галини Кирпи «Мій тато став зіркою». | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
17.04.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Контрольна робота: “Множення і ділення десяткових дробів”.(завдання в гугл класі) | 13.10- 13.55 | |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
14.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Прохання, умовляння,благання, пропозиція. Вивчити визначення: 1 Прохання – наполегливе, невідступне, ласкаве прохання. 2 Умовляння – настирливе й жалібне прохання, домагання, випрошування чого-небудь у когось. 3 Благання – ввічливе звертання до кого-небудь з метою домогтися чогось, спонукати кого-небудь зробити, виконати щось. 4 Клянчення – те, що пропонується чиїй-небудь увазі, виноситься на обговорення, розгляд. 5 Пропозиція – намагання переконати кого-небудь, схиляючи до певної дії,вчинку. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Прохання, умовляння,благання, пропозиція. Вивчити визначення: 1 Прохання – наполегливе, невідступне, ласкаве прохання. 2 Умовляння – настирливе й жалібне прохання, домагання, випрошування чого-небудь у когось. 3 Благання – ввічливе звертання до кого-небудь з метою домогтися чогось, спонукати кого-небудь зробити, виконати щось. 4 Клянчення – те, що пропонується чиїй-небудь увазі, виноситься на обговорення, розгляд. 5 Пропозиція – намагання переконати кого-небудь, схиляючи до певної дії,вчинку. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
13.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Комплімент, лестощі, похвала. Виберіть один із варіантів домашнього завдання і виконайте його: (це вправа 501, с. 226, ел. підручник). І. Кому з літературних героїв ви хотіли б зробити компліменти? Запишіть 2-3 компліменти і бажану реакцію на кожен ваш комплімент. ІІ. Запишіть по 2 компліменти кожному членові вашої родини. Висловіть їх обов’язково. ІІІ. Виберіть трьох однокласників / однокласниць, яким би ви хотіли зробити компліменти. Запишіть по 1-2 компліменти кожному/кожній. | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Ділення на десятковий дріб Розв’язати №1624, 1629, 1634, Д.з.1638 | 12.05- 12.50 | |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | Галина Кирпа «Мій тато став зіркою». Дати письмові відповіді на запитання: 1.Яке враження справив на тебе твір? 2.Чому тато, ризикуючи життям, усе ж таки пішов на Майдан? 3.Як ти розумієш мамині слова: «Наш тато став зіркою і завжди нам світитиме»? | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Комплімент, лестощі, похвала. Виберіть один із варіантів домашнього завдання і виконайте його: (це вправа 501, с. 226, ел. підручник). І. Кому з літературних героїв ви хотіли б зробити компліменти? Запишіть 2-3 компліменти і бажану реакцію на кожен ваш комплімент. ІІ. Запишіть по 2 компліменти кожному членові вашої родини. Висловіть їх обов’язково. ІІІ. Виберіть трьох однокласників / однокласниць, яким би ви хотіли зробити компліменти. Запишіть по 1-2 компліменти кожному/кожній. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Галина Кирпа «Мій тато став зіркою». Дати письмові відповіді на запитання: 1.Яке враження справив на тебе твір? 2.Чому тато, ризикуючи життям, усе ж таки пішов на Майдан? 3.Як ти розумієш мамині слова: «Наш тато став зіркою і завжди нам світитиме»? | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
12.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Ділення на десятковий дріб Розв’язати №1621, 1631, Д.з.1623 | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
11.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Жанр мовлення. Роль жанрів у житті людини. Виберіть один із варіантів домашнього завдання і виконайте його: (це вправа 519,с. 235, ел. підручник). Прочитайте описані ситуації. Виберіть одну з них і складіть на основі її діалог, у якому має бути прохання чи пропозиція і згода або відмова. До тебе на вулиці підійшов незнайомий підліток і попросив телефон, щоб зателефонувати у важливій справі. Біля магазину до тебе підійшла незнайома людина й попросила грошей. Однокласники / однокласниці попросили тебе напередодні Дня захисту дітей узяти участь в акції «Подаруй книжку». Приятелі запропонували тобі зробити екстремальні світлини на дах у багатоповерхового будинку. Знайомі волонтери запропонували тобі підготувати вітання з Днем захисників і захисниць України бійцям, що перебувають на лікуванні. | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Ділення на десятковий дріб Розв’язати №1599, 1614, 1618, Д.з.1604 | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | Галина Кирпа «Мій тато став зіркою». Прочитати оповідання «Мій тато став зіркою».(с. 200-209, ел. підручник). | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція / | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Жанр мовлення. Роль жанрів у житті людини. Виберіть один із варіантів домашнього завдання і виконайте його: (це вправа 519,с. 235, ел. підручник). Прочитайте описані ситуації. Виберіть одну з них і складіть на основі її діалог, у якому має бути прохання чи пропозиція і згода або відмова. До тебе на вулиці підійшов незнайомий підліток і попросив телефон, щоб зателефонувати у важливій справі. Біля магазину до тебе підійшла незнайома людина й попросила грошей. Однокласники / однокласниці попросили тебе напередодні Дня захисту дітей узяти участь в акції «Подаруй книжку». Приятелі запропонували тобі зробити екстремальні світлини на дах у багатоповерхового будинку. Знайомі волонтери запропонували тобі підготувати вітання з Днем захисників і захисниць України бійцям, що перебувають на лікуванні. | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Галина Кирпа «Мій тато став зіркою». Прочитати оповідання «Мій тато став зіркою».(с. 200-209, ел. підручник). | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
10.04.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Контрольна робота з теми «Текст. Читання». Виконати завдання в гугл класі. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Ділення на десятковий дріб Розв’язати №1602, 1607, 1609, Д.з.1611 | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Контрольна робота з теми «Текст. Читання». Виконати завдання в гугл класі. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
07.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Повторення вивченого матеріалу. Напишіть есе на одну з тем: «Якого кольору слова?» «Книжка — джерело естетичної насолоди». «Світ моєї уяви» (Це вправа 502, с.220, ел. підручник). | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Тема: Ділення на десятковий дріб Опрацювати &47, вивчити правила Розв’язати №1596, 1601, 1603, Д.з.1605 | 13.10- 13.55 | |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Повторення вивченого матеріалу. Напишіть есе на одну з тем: «Якого кольору слова?» «Книжка — джерело естетичної насолоди». «Світ моєї уяви» (Це вправа 502, с.220, ел. підручник). | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
06.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Читання. Види читання. Переглянути відеоурок за покликанням: Повторити і закріпити поняття :читання, види та мета читання(усно). | Zoom-конференція/ https://youtu.be/J5Bl5rO_waM | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Самостійна робота: “Ділення десяткових дробів” | 12.05- 12.50 | |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | Оксана Сайко «Гаманець». Образ Іванки й Ритки. Порівняльна характеристика образів. Придумати (і записати) продовження оповідання «Гаманець». За бажанням: намалювати ілюстрацію до твору. | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Читання. Види читання. Переглянути відеоурок за покликанням: Повторити і закріпити поняття :читання, види та мета читання(усно). | Zoom-конференція/ https://youtu.be/J5Bl5rO_waM | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Оксана Сайко «Гаманець». Образ Іванки й Ритки. Порівняльна характеристика образів. Придумати (і записати) продовження оповідання «Гаманець». За бажанням: намалювати ілюстрацію до твору. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
05.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Ділення десяткового дробу на натуральне число Розв’язати №1566, 1568, 156(3-6), Д.з.1569(1, 2) | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
04.04.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Критичне читання. Виконати одне із завдань (вправа 496, с.217-218). І. Доберіть п’ять запитань для гри «Що? Де? Коли?» за змістом параграфа підручника з історії або інформатики. ІІ. Виберіть текст із підручника природознавства і подайте його в іншому форматі (на ваш вибір): у вигляді плану, схеми, таблиці, карти пам’яті тощо. ІІІ. Складіть пам’ятку «Як правильно читати з метою отримання інформації». | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | Оксана Сайко «Гаманець». Прочитати оповідання «Гаманець» (с.192-195, ел. підручник). Ти вже вмієш характеризувати персонажів літературних творів. Схарактеризуй образи Іванки і Ритки. Зверни увагу на їхню зовнішність,поведінку, мрії та вчинки. Подумай, що спільного в долі цих різних дівчаток. Узагальни характеристику героїнь за допомогою діаграми Венна: укажи індивідуальні риси характеру дівчаток у окремих колах, а спільні — там, де кола збігаються. | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція / | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Критичне читання. Виконати одне із завдань (вправа 496, с.217-218). І. Доберіть п’ять запитань для гри «Що? Де? Коли?» за змістом параграфа підручника з історії або інформатики. ІІ. Виберіть текст із підручника природознавства і подайте його в іншому форматі (на ваш вибір): у вигляді плану, схеми, таблиці, карти пам’яті тощо. ІІІ. Складіть пам’ятку «Як правильно читати з метою отримання інформації». | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Оксана Сайко «Гаманець». Прочитати оповідання «Гаманець» (с.192-195, ел. підручник). Ти вже вмієш характеризувати персонажів літературних творів. Схарактеризуй образи Іванки і Ритки. Зверни увагу на їхню зовнішність,поведінку, мрії та вчинки. Подумай, що спільного в долі цих різних дівчаток. Узагальни характеристику героїнь за допомогою діаграми Венна: укажи індивідуальні риси характеру дівчаток у окремих колах, а спільні — там, де кола збігаються. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
03.04.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Ділення десяткового дробу на натуральне число Розв’язати №1540(7-12), 1545, 1553, Д.з.1555 | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
29.03-31.03.2023р. – весняні канікули
Вівторок
28.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Понеділок
27.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Ділення десяткового дробу на натуральне число Опрацювати &46, вивчити правила Розв’язати №1534, 1539, 1541, Д.з.1543 | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
24.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Опис тварини. Описати свою улюблену домашню тварину. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Тема: Властивості множення Розв’язати №1509, 1511, 1513, 1517, Д.з.1523 | 13.10- 13.55 | |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Опис тварини. Описати свою улюблену домашню тварину. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
23.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Опис. Побудова опису. Вправа 466(с. 203, ел. підручник). Виконати одне завдання (на вибір): І.Створіть колаж або схему «Опис як тип мовлення». ІІ. Опишіть свою улюблену іграшку. ІІІ. Опишіть свій улюблений куточок природи. | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | Борис Грінченко «Украла». Ти вже вмієш складати простий план оповідання. Склади цитатний план оповідання «Украла». Для цього виконай такі дії: Перечитай цей твір. Поділи текст на епізоди відповідно до розвитку сюжету. Виділи в кожному епізоді головне речення. Запиши ці речення в лапках як пункти цитатного плану. | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Опис. Побудова опису. Вправа 466(с. 203, ел. підручник). Виконати одне завдання (на вибір): І.Створіть колаж або схему «Опис як тип мовлення». ІІ. Опишіть свою улюблену іграшку. ІІІ. Опишіть свій улюблений куточок природи. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Борис Грінченко «Украла». Ти вже вмієш складати простий план оповідання. Склади цитатний план оповідання «Украла». Для цього виконай такі дії: Перечитай цей твір. Поділи текст на епізоди відповідно до розвитку сюжету. Виділи в кожному епізоді головне речення. Запиши ці речення в лапках як пункти цитатного плану. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
22.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Властивості множення Розв’язати №1507, 1518, 1520, 1522, Д.з.1524 | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
21.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Розповідь про себе. Повторити, які є типи мовлення (розповідь, опис, роздум), чим вони подібні і чим відрізняються. | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Властивості множення Опрацювати &45, вивчити правила Розв’язати №1501, 1502, 1503, Д.з.1505 | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | І. Нечуй – Левицький «Вітрогон». Образ Василька. Внутрішній світ хлопчика, спрямованість його інтересів. Записати в зошит визначення, що таке композиція і сюжет твору(с. 183, ел. підручник). Вивчити ці правила. | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція / | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Розповідь про себе. Повторити, які є типи мовлення (розповідь, опис, роздум), чим вони подібні і чим відрізняються. | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | І. Нечуй – Левицький «Вітрогон». Образ Василька. Внутрішній світ хлопчика, спрямованість його інтересів. Записати в зошит визначення, що таке композиція і сюжет твору(с. 183, ел. підручник). Вивчити ці правила. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
20.03.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Розповідь про себе. Вправа 461(с. 200-201, ел. підручник). Виконати одне завдання (на вибір): І. Створіть колаж «Знайомтеся: це — я». Усе про ВАС. Ви можете малювати, вирізати картинки чи світлини і приклеювати невеликі предмети, які розкажуть класові, що робить вас ВАМИ. Довідка: Хто я? Де я живу? Моя сім’я. Мій найкращий друг / подруга. Улюблена домашня тварина. Коли я виросту… Захоплення. Найгірша подія в моєму житті. Найсмішніша подія в моєму житті (За М. Мак-Доналд). І.І Уявіть, що ви презентуєте власний відеоканал. Складіть текст розповіді про себе і свій канал. ІІІ. Напишіть есе «Цілеспрямованість починається з цілі». | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Розповідь про себе. Вправа 461(с. 200-201, ел. підручник). Виконати одне завдання (на вибір): І. Створіть колаж «Знайомтеся: це — я». Усе про ВАС. Ви можете малювати, вирізати картинки чи світлини і приклеювати невеликі предмети, які розкажуть класові, що робить вас ВАМИ. Довідка: Хто я? Де я живу? Моя сім’я. Мій найкращий друг / подруга. Улюблена домашня тварина. Коли я виросту… Захоплення. Найгірша подія в моєму житті. Найсмішніша подія в моєму житті (За М. Мак-Доналд). І.І Уявіть, що ви презентуєте власний відеоканал. Складіть текст розповіді про себе і свій канал. ІІІ. Напишіть есе «Цілеспрямованість починається з цілі». | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
17.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Розповідь. Побудова розповіді. Вправа 454(с. 197-198, ел. підручник). Виконати одне завдання (на вибір): І. Створіть колаж або схему «Розповідь як тип мовлення». ІІ. Напишіть есе «Моя мрія». ІІ.І Одного разу відомий американський письменник Ернест Гемінґвей уклав парі, що зможе написати найкоротшу зворушливу розповідь. І виграв суперечку, створивши такий текст: «Продаються дитячі черевички. Неношені» («For sale: baby shoes, never worn»). З того часу багато хто намагається повторити його експеримент і скласти цілу історію із п’яти–шести слів, здатну зачепити і здивуати (може бути на слово більше або менше). Спробуйте скласти подібну стислу розповідь. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Тема: Множення десяткових дробів. Розв’язати №1465, 1468, 1469, Д.з.1471 | 13.10- 13.55 | |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Розповідь. Побудова розповіді. Вправа 454(с. 197-198, ел. підручник). Виконати одне завдання (на вибір): І. Створіть колаж або схему «Розповідь як тип мовлення». ІІ. Напишіть есе «Моя мрія». ІІ.І Одного разу відомий американський письменник Ернест Гемінґвей уклав парі, що зможе написати найкоротшу зворушливу розповідь. І виграв суперечку, створивши такий текст: «Продаються дитячі черевички. Неношені» («For sale: baby shoes, never worn»). З того часу багато хто намагається повторити його експеримент і скласти цілу історію із п’яти–шести слів, здатну зачепити і здивуати (може бути на слово більше або менше). Спробуйте скласти подібну стислу розповідь. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
16.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Аналіз контрольної роботи. Розкажіть, звідки в дорослих беруться гроші. Пригадайте, де і коли ми використовуємо гроші. На вашу думку, чи потрібно заощаджувати гроші? Чому? Як саме? Розкажіть, що можна купити за гроші, а що ні. | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | І. Нечуй – Левицький «Вітрогон». Скласти план оповідання. Дати відповідь на запитання: який епізод твору запам’ятався тобі найбільше? | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Аналіз контрольної роботи. Розкажіть, звідки в дорослих беруться гроші. Пригадайте, де і коли ми використовуємо гроші. На вашу думку, чи потрібно заощаджувати гроші? Чому? Як саме? Розкажіть, що можна купити за гроші, а що ні. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | І. Нечуй – Левицький «Вітрогон». Скласти план оповідання. Дати відповідь на запитання: який епізод твору запам’ятався тобі найбільше? | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
15.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Контрольна робота: ” Десяткові дроби. Порівняння, додавання і віднімання десяткових дробів”.(завдання в гугл класі) | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
14.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Контрольна робота з теми «Інформація, Текст». 1. Прочитати текст. Осіння пора! Як заворожує вона своєю красою. Але найбільш чаруючим і гарним постає перед нами осінній ліс. Чудово, неначе в казці! Все навколо виблискує під яскравими промінчиками лагідного сонечка. Вже не почуєш веселих пісень дзвінкоголосих пташок. З дерев повільно опадає останнє листя, наче пофарбоване чарівним пензлем у жовтогарячий колір. Воно замріяно кружляє у повільному таночку, поки тихо долетить до землі. Приємно йти доріжкою, коли під ногами лагідно шарудить різнобарвний килим осені. А вітерець, пустотливо граючись, розносить по всьому лісу приємні пахощі достиглих ягід. Поважно хитають маленькі ялинки та високі сосни своїми вічнозеленими верхівками, ніби мирно розмовляючи між собою. Тільки свіжий подих вітру інколи порушує цю розмову. Аж ось у густих вітках блискавично промайнула і миттєво сховалась руденька білочка — весела сусідка всіх дерев і невпинна трудівниця. Де-не-де з-під опалого листя виглядають маленькі боровички, лисички, підберезовики. А високо в блакитному небі безперестанку пливуть темно-сині хмаринки, нагадуючи своїми обрисами різних казкових персонажів. Розсікаючи небесну блакить, повагом летять і зажурливо курличуть журавлі. Як хороше, як гарно навкруги! Спасибі тобі, осінь, за цю красу! Виконати завдання до тексту: Придумати заголовок. Скласти план. Визначити тему тексту. Визначити головну думку тексту. Виписати опорні слова. | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Додавання і віднімання десяткових дробів. Розв’язати №1-12.Д.з. 1445 | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | І. Нечуй – Левицький «Вітрогон». Прочитати оповідання «Вітрогон» (с.174-182, ел. підручник). За бажанням : намалювати ілюстрацію. | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція / | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Контрольна робота з теми «Інформація, Текст». 1. Прочитати текст. Осіння пора! Як заворожує вона своєю красою. Але найбільш чаруючим і гарним постає перед нами осінній ліс. Чудово, неначе в казці! Все навколо виблискує під яскравими промінчиками лагідного сонечка. Вже не почуєш веселих пісень дзвінкоголосих пташок. З дерев повільно опадає останнє листя, наче пофарбоване чарівним пензлем у жовтогарячий колір. Воно замріяно кружляє у повільному таночку, поки тихо долетить до землі. Приємно йти доріжкою, коли під ногами лагідно шарудить різнобарвний килим осені. А вітерець, пустотливо граючись, розносить по всьому лісу приємні пахощі достиглих ягід. Поважно хитають маленькі ялинки та високі сосни своїми вічнозеленими верхівками, ніби мирно розмовляючи між собою. Тільки свіжий подих вітру інколи порушує цю розмову. Аж ось у густих вітках блискавично промайнула і миттєво сховалась руденька білочка — весела сусідка всіх дерев і невпинна трудівниця. Де-не-де з-під опалого листя виглядають маленькі боровички, лисички, підберезовики. А високо в блакитному небі безперестанку пливуть темно-сині хмаринки, нагадуючи своїми обрисами різних казкових персонажів. Розсікаючи небесну блакить, повагом летять і зажурливо курличуть журавлі. Як хороше, як гарно навкруги! Спасибі тобі, осінь, за цю красу! Виконати завдання до тексту: Придумати заголовок. Скласти план. Визначити тему тексту. Визначити головну думку тексту. Виписати опорні слова. | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | І. Нечуй – Левицький «Вітрогон». Прочитати оповідання «Вітрогон» (с.174-182, ел. підручник). За бажанням : намалювати ілюстрацію. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
13.03.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Повторення вивченого матеріалу Повторити навчальний матеріал з теми «Інформація. Текст» | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Додавання і віднімання десяткових дробів. Розв’язати №1426, 1431, Д.з.1439. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Повторення вивченого матеріалу Повторити навчальний матеріал з теми «Інформація. Текст» | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
10.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Ключові слова. Зміст прочитаного. Основна думка. Вправа 445(с. 192, ел. підручник). Виконати одне завдання (на вибір) І.Опрацюйте параграф із підручника з етики, випишіть із нього ключові слова. ІІ. Складіть пам’ятку «Правила користування Google» (3–4 поради). ІІІ. Напишіть есе «Ключі тексту» (про ключові слова) | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Тема: Додавання і віднімання десяткових дробів.Самостійна робота. Розв’язати №1429, 1424, Д.з.1421. | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Ключові слова. Зміст прочитаного. Основна думка. Вправа 445(с. 192, ел. підручник). Виконати одне завдання (на вибір) І.Опрацюйте параграф із підручника з етики, випишіть із нього ключові слова. ІІ. Складіть пам’ятку «Правила користування Google» (3–4 поради). ІІІ. Напишіть есе «Ключі тексту» (про ключові слова) | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
09.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Текст. Тема, підтема (мікротема) тексту Переглянути відеоурок за покликанням: Повторити, що таке текст, тема тексту, мікротема, мета тексту. | Zoom-конференція/ https://youtu.be/TYVWttzeFVg | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Додавання і віднімання десяткових дробів Розв’язати №1434, 1438, 1441, Д.з.1442. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | Контрольна робота з теми «Україна і я». Виконати тести в гугл класі. | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Текст. Тема, підтема (мікротема) тексту Переглянути відеоурок за покликанням: Повторити, що таке текст, тема тексту, мікротема, мета тексту. | Zoom-конференція/ https://youtu.be/TYVWttzeFVg | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Контрольна робота з теми «Україна і я». Виконати тести в гугл класі. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
08.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
07.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Повторення вивченого в 1-4 класах про текст. Вправа 432 (с.186, ел. підручник) Виконати одне завдання (на вибір): І .Доберіть цікавий текст і запишіть його. Усно визначте тему та основну думку. Підготуйте анотацію, яка зацікавила б ваших однокласників та однокласниць. ІІ. Підготуйте презентацію теми «Текст», розмістивши все, що ви сьогодні пригадали. ІІІ. Підготуйте колаж «Текст у моєму житті». | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Додавання і віднімання десяткових дробів Розв’язати №1408, 1410, 1411, 1418 Д.з.1423. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | Позакласне читання «Рідна природа». Вивчити напам’ять один вірш (який бажаєте) про природу. | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція / | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Повторення вивченого в 1-4 класах про текст. Вправа 432 (с.186, ел. підручник) Виконати одне завдання (на вибір): І .Доберіть цікавий текст і запишіть його. Усно визначте тему та основну думку. Підготуйте анотацію, яка зацікавила б ваших однокласників та однокласниць. ІІ. Підготуйте презентацію теми «Текст», розмістивши все, що ви сьогодні пригадали. ІІІ. Підготуйте колаж «Текст у моєму житті». | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Позакласне читання «Рідна природа». Вивчити напам’ять один вірш (який бажаєте) про природу. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
06.03.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Добір і пошук інформації. Вправа 426.(с. 182, ел підручник). І. Прочитайте інформацію. Визначте, чи правдива вона. Всесвітнім гімном Геловіну-2021 стала українська пісня «Ходить гарбуз по городу». Наймасштабніший збій у мережі фейсбук стався через те, що її засновник Марк Цукерберг заснув на клавіатурі. Два українські фільми — «Земля блакитна, ніби апель- син» Ірини Цілик та «Мати апостолів» Зази Буадзе отримали нагороди на двох іспанських кінофестивалях (https://zaxid. net/news/). ІІ. Складіть кросворд за матеріалами цього параграфа. ІІІ. Підготуйте для учнів / учениць початкових класів вашої шко- ли цікаву розповідь про джерела інформації. І. – усно ІІ і ІІІ – одне завдання на вибір. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Додавання і віднімання десяткових дробів Розв’язати №1394, 1396, 1402, 1404 Д.з.1407. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Добір і пошук інформації. Вправа 426.(с. 182, ел підручник). І. Прочитайте інформацію. Визначте, чи правдива вона. Всесвітнім гімном Геловіну-2021 стала українська пісня «Ходить гарбуз по городу». Наймасштабніший збій у мережі фейсбук стався через те, що її засновник Марк Цукерберг заснув на клавіатурі. Два українські фільми — «Земля блакитна, ніби апель- син» Ірини Цілик та «Мати апостолів» Зази Буадзе отримали нагороди на двох іспанських кінофестивалях (https://zaxid. net/news/). ІІ. Складіть кросворд за матеріалами цього параграфа. ІІІ. Підготуйте для учнів / учениць початкових класів вашої шко- ли цікаву розповідь про джерела інформації. І. – усно ІІ і ІІІ – одне завдання на вибір. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
03.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Інформація. Джерела інформації. Повторити, що таке інформація, які є види інформації. Дати відповідь на запитання: «Де ви найчастіше шукаєте інформацію? Чому?»(усно). | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Тема: Додавання і віднімання десяткових дробів Опрацювати &43, вивчити правила Розв’язати №1387, 1389, 1390, 1393 Д.з.1395. | 13.10- 13.55 | |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Інформація. Джерела інформації. Повторити, що таке інформація, які є види інформації. Дати відповідь на запитання: «Де ви найчастіше шукаєте інформацію? Чому?»(усно). | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
02.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Графічна та числова інформація Виконати одне із завдань (на вибір): (вправа 415,с.177, ел. підручник). І. Запишіть перелік графічної (або числової) інформації, якуви одержали протягом дня. Письмово розкажіть про це, розшифровуючи її. ІІ. Чи добре ви знаєте дорожні знаки? Якщо так, поміркуйте, які знаки ще варто додати. Запропонуйте свій варіант і опишіть його. ІІІ .Оберіть будь-які три міста України. Дізнайтеся, які в них герби. Розшифруйте значення їх (письмово). ІV. Запишіть якомога повніший перелік числової інформації про себе. | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Округлення десяткових дробів Розв’язати №1371, 1373, 1376, Д.з.1378. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | Анатолій Качан «Море грає». 1.Опрацювати сторінки 169 -172.(ел. підручник). Написати есе (7 речень) на морську тематику. За бажанням: намалювати ілюстрацію до твору. | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Графічна та числова інформація Виконати одне із завдань (на вибір): (вправа 415,с.177, ел. підручник). І. Запишіть перелік графічної (або числової) інформації, якуви одержали протягом дня. Письмово розкажіть про це, розшифровуючи її. ІІ. Чи добре ви знаєте дорожні знаки? Якщо так, поміркуйте, які знаки ще варто додати. Запропонуйте свій варіант і опишіть його. ІІІ .Оберіть будь-які три міста України. Дізнайтеся, які в них герби. Розшифруйте значення їх (письмово). ІV. Запишіть якомога повніший перелік числової інформації про себе. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Анатолій Качан «Море грає». 1.Опрацювати сторінки 169 -172.(ел. підручник). Написати есе (7 речень) на морську тематику. За бажанням: намалювати ілюстрацію до твору. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
01.03.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Округлення десяткових дробів Опрацювати &42, вивчити правила Розв’язати №1361, 1364, 1366, Д.з.1369. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
28.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Види інформації. Текстова інформація. Виконати одне із завдань (на вибір): (вправа 403,с.170, ел. підручник). І. Чи доводилося вам бути в музеї? Пригадайте улюблений музей і розкажіть, як у ньому подано інформацію. ІІ. Опишіть інформацію, розміщену в межах вашої школи. Якіформи подання переважають і чому? ІІІ. Пригадайте, які дорожні знаки ви знаєте. Розкажіть про форми подання інформації для водіїв і пішоходів. ІV Прочитайте цитату. Поділіться, які три запахи наймиліші / найсмачніші для вас. Із чим вони асоціюються, про що вам нагадують, яку інформацію містять? Три найсмачніші запахи? Для мене це запах гарячої кави, свіжої випічки і сторінок нової книги (Н. Ясмінська). | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Порівняння десяткових дробів.Самостійна робота. Розв’язати №1352, 1356 Д.з.1350. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | Марія Морозенко « Вірність Хатіко». Виконати письмово одне або два завдання (на вибір). Виконане одне завдання – «6» балів, два завдання – «12» балів. 1.Яке враження справила на тебе історія собаки, розказана М. Морозенко в оповіданні «Вірність Хатіко»? 2.Доведи, що це оповідання є анімалістичним. Чи знаєш ти ще й інші історії про дружбу людини і тварини? Розкажи їх. 4.Що в оповіданні про Хатіко тобі найбільше сподобалося? За бажанням : намалювати ілюстрацію до твору. | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція / | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Види інформації. Текстова інформація. Виконати одне із завдань (на вибір): (вправа 403,с.170, ел. підручник). І. Чи доводилося вам бути в музеї? Пригадайте улюблений музей і розкажіть, як у ньому подано інформацію. ІІ. Опишіть інформацію, розміщену в межах вашої школи. Якіформи подання переважають і чому? ІІІ. Пригадайте, які дорожні знаки ви знаєте. Розкажіть про форми подання інформації для водіїв і пішоходів. ІV Прочитайте цитату. Поділіться, які три запахи наймиліші / найсмачніші для вас. Із чим вони асоціюються, про що вам нагадують, яку інформацію містять? Три найсмачніші запахи? Для мене це запах гарячої кави, свіжої випічки і сторінок нової книги (Н. Ясмінська). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Марія Морозенко « Вірність Хатіко». Виконати письмово одне або два завдання (на вибір). Виконане одне завдання – «6» балів, два завдання – «12» балів. 1.Яке враження справила на тебе історія собаки, розказана М. Морозенко в оповіданні «Вірність Хатіко»? 2.Доведи, що це оповідання є анімалістичним. Чи знаєш ти ще й інші історії про дружбу людини і тварини? Розкажи їх. 4.Що в оповіданні про Хатіко тобі найбільше сподобалося? За бажанням : намалювати ілюстрацію до твору. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
27.02.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Контрольна робота з теми «Синтаксис». Виконати тести в гугл формі. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Порівняння десяткових дробів Розв’язати №1333, 1345, 1351, 1353, Д.з.1348. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Контрольна робота з теми «Синтаксис». Виконати тести в гугл формі. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
23-24.02.2023 р. – канікули
Середа
22.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Порівняння десяткових дробів Опрацювати &41, вивчити правила Розв’язати №1328, 1332, 1338, 1347, Д.з.1349.Переглянути відео: | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=zqjNRIxzYOU | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
21.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Повторення та узагальнення вивченого з теми «Синтаксис». Переглянути презентацію. Підготуватися до контрольної роботи з теми «Синтаксис». Повторити матеріал параграфів 38-48 (старий підручник). | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Десятковий дріб. Запис десяткових дробів Розв’язати №1286, 1289, 1292, 1294 Д.з.1299. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | Марія Морозенко «Вірність Хатіко». Прочитати оповідання «Вірність Хатіко» (с. 161-165, ел. підручник). | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція / | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Повторення та узагальнення вивченого з теми «Синтаксис». Переглянути презентацію. Підготуватися до контрольної роботи з теми «Синтаксис». Повторити матеріал параграфів 38-48 (старий підручник). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Марія Морозенко «Вірність Хатіко». Прочитати оповідання «Вірність Хатіко» (с. 161-165, ел. підручник). | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
20.02.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Розвиток мовлення. Наша рідна мова – українська. Переглянути презентацію. Виписати з неї (або з художньої літератури) три вислови про рідну мову. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Десятковий дріб. Запис десяткових дробів Опрацювати &40, вивчити правила Розв’язати №1281, 1282, 1284, Д.з.1286.Переглянути відео | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=zK3zIcz_2xo | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Розвиток мовлення. Наша рідна мова – українська. Переглянути презентацію. Виписати з неї (або з художньої літератури) три вислови про рідну мову. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
17.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Пунктуаційна помилка. Виконати вправу 380 (с. 160)-усно. Вправу 385(с.162)-письмово.—(ел. підручник). Розкажіть про вашого домашнього улюбленця або тваринку, яку ви хотіли б мати, використовуючи в розповіді речення з однорідними членами. Поясніть інтонацію і розділові знаки. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Theme: Professions of family members. Class-work: Grammar. Present simple and present continuous. ex.1,2 p.73 (read, choose the correct tense, complete the sentence and write); ex.3 p.73 (complete the conversations with the verbs (in brackets)). Homework: p.73(learn the rules); ex.5 p.73 (Write what jobs do people in your family do? What do you think they are doing now ). | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Контрольна робота: “Звичайні дроби. Порівняння, додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками”.(завдання в гугл класі) | 13.10- 13.55 | |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Пунктуаційна помилка. Виконати вправу 380 (с. 160)-усно. Вправу 385(с.162)-письмово.—(ел. підручник). Розкажіть про вашого домашнього улюбленця або тваринку, яку ви хотіли б мати, використовуючи в розповіді речення з однорідними членами. Поясніть інтонацію і розділові знаки. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Theme: Professions of family members. Class-work: Grammar. Present simple and present continuous. ex.1,2 p.73 (read, choose the correct tense, complete the sentence and write); ex.3 p.73 (complete the conversations with the verbs (in brackets)). Homework: p.73(learn the rules); ex.5 p.73 (Write what jobs do people in your family do? What do you think they are doing now ). | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
16.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Діалог. Розділові знаки при діалозі. Повторити про розділові знаки при прямій мові та діалозі. Скласти і записати діалог на тему «В бібліотеці». | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Тема: Остаточна обробка та оздоблення ялинкових прикрас або валентинок. Контроль якості виробу та презентація. 1. Повторити правила безпечної праці під час оздоблення та пошиття деталей виробу. 2. Проаналізувати якість виготовленого виробу за таблицею. 3. Презентувати виготовлений виріб. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Додавання і віднімання мішаних чисел. Розв’язати №1-12 ст.225 (домашня самостійна робота) | Zoom-конференція/ https://learningapps.org/view23051093 | 12.05- 12.50 |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | М. Вінграновський «Гусенятко». Скласти план казки «Гусенятко». Дати відповіді на запитання в кінці казки (усно). | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Діалог. Розділові знаки при діалозі. Повторити про розділові знаки при прямій мові та діалозі. Скласти і записати діалог на тему «В бібліотеці». | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | М. Вінграновський «Гусенятко». Скласти план казки «Гусенятко». Дати відповіді на запитання в кінці казки (усно). | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
15.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Theme: Jobs and professions. Class-work: ex.1, p.72 (match the words in the box to the photos A–J); ex.3-5 p.72-73 (listen to Megan talking about her family. Complete the ‘picture’ column in the table). Homework: ex.2 p.72 (make ten true sentences and write them). | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Theme: Jobs and professions. Class-work: ex.1, p.72 (match the words in the box to the photos A–J); ex.3-5 p.72-73 (listen to Megan talking about her family. Complete the ‘picture’ column in the table). Homework: ex.2 p.72 (make ten true sentences and write them). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
14.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Діалог. Розділові знаки при діалозі. Повторити теоретичний матеріал про пряму мову та діалог (с.200-204, старий підручник). | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Додавання і віднімання мішаних чисел. Розв’язати №1258, 1260, 1263, 1265(1, 2). | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | М. Вінграновський «Гусенятко». Дочитати казку «Гусенятко»(с.150-157 – ел. підручник). За бажанням: намалювати ілюстрацію до казки. | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція / | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Діалог. Розділові знаки при діалозі. Повторити теоретичний матеріал про пряму мову та діалог (с.200-204, старий підручник). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | М. Вінграновський «Гусенятко». Дочитати казку «Гусенятко»(с.150-157 – ел. підручник). За бажанням: намалювати ілюстрацію до казки. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
13.02.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Діалог. Розділові знаки при діалозі. Переглянути відеоурок за покликанням: Скласти і записати казку, в якій би був діалог. | Zoom-конференція/ https://youtu.be/nA8va-jRnss | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Додавання і віднімання мішаних чисел. Опрацювати &39, вивчити правила Розв’язати №1248, 1250, 1252, 1256.Переглянути відео: | Zoom-конференція/ https://youtu.be/6UnXyF6lryc | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Діалог. Розділові знаки при діалозі. Переглянути відеоурок за покликанням: Скласти і записати казку, в якій би був діалог. | Zoom-конференція/ https://youtu.be/nA8va-jRnss | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Тема: Остаточна обробка та оздоблення ялинкових прикрас або валентинок. Контроль якості виробу та презентація. 1. Повторити правила безпечної праці під час оздоблення та пошиття деталей виробу. 2. Проаналізувати якість виготовленого виробу за таблицею. 3. Презентувати виготовлений виріб. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
10.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові. Переглянути відеоурок за покликанням: Запам’ятати, які розділові знаки ставляться в реченнях з прямою мовою. | Zoom-конференція/ https://youtu.be/CBBZL-vEbH8 | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Theme: Favorite pastime. Adverbs of frequency. Class-work: Grammar. ex.1,2 p.69 (read, choose the correct word to complete the sentence and write); ex.3 p.69 (write the adverbs of frequency in the correct places. Use the symbols). Homework: learn the adverbs of frequency; ex.4 p.69 (complete the sentences with always, often, sometimes or never). | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Тема: Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками. Розв’язати №1230, 1236, 1238, 1240. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові. Переглянути відеоурок за покликанням: Запам’ятати, які розділові знаки ставляться в реченнях з прямою мовою. | Zoom-конференція/ https://youtu.be/CBBZL-vEbH8 | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Theme: Favorite pastime. Adverbs of frequency. Class-work: Grammar. ex.1,2 p.69 (read, choose the correct word to complete the sentence and write); ex.3 p.69 (write the adverbs of frequency in the correct places. Use the symbols). Homework: learn the adverbs of frequency; ex.4 p.69 (complete the sentences with always, often, sometimes or never). | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
09.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові. Вивчити правила (с.200-201), виконати вправу 498 (старий підручник). | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Тема: Конструкційні матеріали, інструменти та пристосування для виготовлення валентинок. Переглянь відео урок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=OXABhj5adbk Обери виріб для виготовлення. 2.Підготуй матеріали та інструменти для роботи. Виконай листівку-валентинку або сердечко. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=OXABhj5adbk | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками. Розв’язати №1226, 1228, 1232, 1235. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Природозн. | Тема. Як живуть і чим відрізняються клітини різних організмів? 1. Переглянути відео (за бажанням). 2. Прочитати параграф 40 підручника. 3. Накреслити у зошит таблицю із прикріпленого фото “Таблиця” та заповнити її. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=b-TxyNtd_Gg https://drive.google.com/file/d/1lF3mYxgXUJQ0f83KdIVlWK5QDNqwP5M4/view?usp=drive_web&authuser=0 | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | Оксана Іваненко «Цвітарінь». Скласти план казки «Цвітарінь». За бажанням: намалювати ілюстрацію до казки. | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові. Вивчити правила (с.200-201), виконати вправу 498 (старий підручник). | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Оксана Іваненко «Цвітарінь». Скласти план казки «Цвітарінь». За бажанням: намалювати ілюстрацію до казки. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Тема. Як живуть і чим відрізняються клітини різних організмів? 1. Переглянути відео (за бажанням). 2. Прочитати параграф 40 підручника. 3. Накреслити у зошит таблицю із прикріпленого фото “Таблиця” та заповнити її. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=b-TxyNtd_Gg https://drive.google.com/file/d/1lF3mYxgXUJQ0f83KdIVlWK5QDNqwP5M4/view?usp=drive_web&authuser=0 | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
08.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Theme: Places for entertainment. Class-work: ex.1,2 p.68 (read the sentences about José and answer the questions. Write yes or no.); ex.3,4 p.68 (match the words to the meanings). Homework: ex.3 p.68 (learn the words and their meanings); write 5-6 sentences about entertainment in your free time. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Theme: Places for entertainment. Class-work: ex.1,2 p.68 (read the sentences about José and answer the questions. Write yes or no.); ex.3,4 p.68 (match the words to the meanings). Homework: ex.3 p.68 (learn the words and their meanings); write 5-6 sentences about entertainment in your free time. | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
07.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Кома між частинами складного речення. Виписати із творів художньої літератури 5 складних речень. Підкреслити в них граматичні основи. | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Тема. Які особливості різних груп живих організмів? 1. Опрацювати параграф 39 підручника з опорою на відео, 2. Виконати у зошиті завдання 3 ст 146. За мал 147 підручника виписати у зошит ознаки кожного царства (рослин, тварин, грибів) окремо та спільні ознаки окремих груп. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=wuXqoNzLccQ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Мішані числа. Самостійна робота. Розв’язати №1191, 1200, 1206. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | Оксана Іваненко «Цвітарінь». Дочитати казку «Цвітарінь»(с.140-146). Дати письмові відповіді на запитання із рубрики «Поміркуй»(с.146) –ел. підручник. | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Test: Feeling good. Things to do. This test is in the Google class. Write your name and surname on the sheet of paper. Then do the tasks of your variant. You’ll get 11 points if you do all the tasks correctly. Good luck to you all! | | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Тема. Які особливості різних груп живих організмів? 1. Опрацювати параграф 39 підручника з опорою на відео, 2. Виконати у зошиті завдання 3 ст 146. За мал 147 підручника виписати у зошит ознаки кожного царства (рослин, тварин, грибів) окремо та спільні ознаки окремих груп. | Zoom-конференція / https://www.youtube.com/watch?v=wuXqoNzLccQ | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Кома між частинами складного речення. Виписати із творів художньої літератури 5 складних речень. Підкреслити в них граматичні основи. | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Оксана Іваненко «Цвітарінь». Дочитати казку «Цвітарінь»(с.140-146). Дати письмові відповіді на запитання із рубрики «Поміркуй»(с.146) –ел. підручник. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Test: Feeling good. Things to do. This test is in the Google class. Write your name and surname on the sheet of paper. Then do the tasks of your variant. You’ll get 11 points if you do all the tasks correctly. Good luck to you all! | 12.05- 12.50 | |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
06.02.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Складне речення. Вивчити теоретичний матеріал на с.147. Виконати вправу 360(с. 148) – ел. підручник. Вправа 360. Подані речення допишіть, щоб із кожного утворилося складне. Люблю вранішні пташині голоси, але… . 2. Вранішнє сонце скидалося на клубочок ангорових ниток, які… 3. Мені подобається сніжна зима, тому що… . 4. Я часто спостерігаю за відблисками світла на плесі озера, коли… . 5. Дощова вода корисна для рослин, адже… . | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Мішані числа. Опрацювати &37, вивчити правила. Розв’язати №1183, 1184, 1190, 1197, 1198.Переглянути відео: | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=R1qDqH4aCGY | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Складне речення. Вивчити теоретичний матеріал на с.147. Виконати вправу 360(с. 148) – ел. підручник. Вправа 360. Подані речення допишіть, щоб із кожного утворилося складне. Люблю вранішні пташині голоси, але… . 2. Вранішнє сонце скидалося на клубочок ангорових ниток, які… 3. Мені подобається сніжна зима, тому що… . 4. Я часто спостерігаю за відблисками світла на плесі озера, коли… . 5. Дощова вода корисна для рослин, адже… . | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Тема: Конструкційні матеріали, інструменти та пристосування для виготовлення валентинок. Переглянь відео урок за посиланням: Обери виріб для виготовлення. 2.Підготуй матеріали та інструменти для роботи. Виконай листівку-валентинку або сердечко. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=OXABhj5adbk | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
03.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Написання есе з використанням простих речень. Написати есе на тему «Здоров’я людини в її руках». | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Theme: Youth clubs in the UK. Class-work: ex.1,2 p.66-67 (Read the City Youth Club blog. Are the sentences right (✓) or wrong (✗)); Homework: ex.3 p.67 (read the blog again. Write the names). | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Тема: Правильні і неправильні дроби. Розв’язати №1154, 1156, 1155, 1160, 1169, 1172. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Написання есе з використанням простих речень. Написати есе на тему «Здоров’я людини в її руках». | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Theme: Youth clubs in the UK. Class-work: ex.1,2 p.66-67 (Read the City Youth Club blog. Are the sentences right (✓) or wrong (✗)); Homework: ex.3 p.67 (read the blog again. Write the names). | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
02.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Кома між однорідними членами речення. Передивитись відеоурок за покликанням: Повторити вивчений матеріал про ОЧР. | Zoom-конференція/ https://youtu.be/m8QwTb_8kdg | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Тема: Конструкційні матеріали, інструменти та пристосування для виготовлення новорічних прикрас. 1.Опрацювати матеріал презентації у Google class. 2.Виконати проєктну роботу за зразком. 3.Підготувати матеріали та інструменти для роботи. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Правильні і неправильні дроби. Опрацювати &36, вивчити правила. Розв’язати №1151, 1153, 1155, 1151, 1164. Переглянути відео: | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=RghHr6akPnA | 12.05- 12.50 |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
6 | Укр. літ. | Павло Тичина «Хор лісових дзвіночків», «Гаї шумлять». Вивчити напам’ять один з віршів П. Тичини. | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Кома між однорідними членами речення. Передивитись відеоурок за покликанням: Повторити вивчений матеріал про ОЧР. | Zoom-конференція/ https://youtu.be/m8QwTb_8kdg | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Павло Тичина «Хор лісових дзвіночків», «Гаї шумлять». Вивчити напам’ять один з віршів П. Тичини. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Тема:,,Театральна афіша” Переглянути презентацію. Пр.робота:створити ескіз театральних персонажів-веселого Арлекіно і сумного П’єро. | 14.05- 14.50 |
Середа
01.02.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Theme: Jobs around the house. Present continuous for questions. Class-work: Grammar: ex.1 p.65 (look at examples from the story); ex.2 p.65 (complete the sentences with the verbs in brackets) Homework: Writing: ex.3 p.65 (read Ihor’s blog for the week); ex.4 p.65 (write a blog about you. Use Ihor’s blog to help you). | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Тема:,,Театральна афіша” Переглянути презентацію. Пр.робота:створити ескіз театральних персонажів-веселого Арлекіно і сумного П’єро. | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Theme: Jobs around the house. Present continuous for questions. Class-work: Grammar: ex.1 p.65 (look at examples from the story); ex.2 p.65 (complete the sentences with the verbs in brackets) Homework: Writing: ex.3 p.65 (read Ihor’s blog for the week); ex.4 p.65 (write a blog about you. Use Ihor’s blog to help you). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
31.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Однорідні члени речення. Виконати вправу 351(с.143)-ел. підручник. Дайте письмові відповіді за запитання, використовуючи в них однорідні члени речення. 1.Які вчинки й дії людини свідчать про те, що вона небайдужа до своєї країни? 2.Як зробити наші міста й села чистішими й охайнішими? 3.Хто для вас є взірцем громадянської мужності? 4.Яку розмову можна назвати щирою? 5.Що б ви хотіли щодня бачити з вікна вашого будинку? Однорідні члени речення підкреслити. | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Дріб як частка двох натуральних чисел. Опрацювати &34, вивчити правила. Розв’язати №1110, 1114, 1119, 1121. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | Олена Пчілка «З гринжолятами». Виразно читати вірш. За бажанням: намалювати ілюстрацію до вірша. | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Theme: Housework. Class-work: ex.1 p.64 (match the words in the box to the photos A–H.); ex.2 p.64 (read the story). Homework: ex.3 p.65 (correct the wrong sentences); ex.4 p.65 (complete the table with the words in the box). | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція / | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Однорідні члени речення. Виконати вправу 351(с.143)-ел. підручник. Дайте письмові відповіді за запитання, використовуючи в них однорідні члени речення. 1.Які вчинки й дії людини свідчать про те, що вона небайдужа до своєї країни? 2.Як зробити наші міста й села чистішими й охайнішими? 3.Хто для вас є взірцем громадянської мужності? 4.Яку розмову можна назвати щирою? 5.Що б ви хотіли щодня бачити з вікна вашого будинку? Однорідні члени речення підкреслити. | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Олена Пчілка «З гринжолятами». Виразно читати вірш. За бажанням: намалювати ілюстрацію до вірша. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Theme: Housework. Class-work: ex.1 p.64 (match the words in the box to the photos A–H.); ex.2 p.64 (read the story). Homework: ex.3 p.65 (correct the wrong sentences); ex.4 p.65 (complete the table with the words in the box). | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
30.01.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Theme: My hobby. The Present Continuous Tense. Сlass-work: ex.1- 3 p.63 (read, listen and write). Homework: ex.4 p.63 (make up 7 sentences with the words from the box in the Present Continuous Tense) | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Однорідні члени речення. Опрацювати теоретичний матеріал параграфа 42 (старий підручник). Скласти і записати 5 речень з ОЧР. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Знаходження дробу від числа і числа за його дробом. Розв’язати №1084, 1090, 1091, 1095, 1097. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Theme: My hobby. The Present Continuous Tense. Сlass-work: ex.1- 3 p.63 (read, listen and write). Homework: ex.4 p.63 (make up 7 sentences with the words from the box in the Present Continuous Tense) | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Однорідні члени речення. Опрацювати теоретичний матеріал параграфа 42 (старий підручник). Скласти і записати 5 речень з ОЧР. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Тема: Конструкційні матеріали, інструменти та пристосування для виготовлення новорічних прикрас. 1.Опрацювати матеріал презентації у Google class. 2.Виконати проєктну роботу за зразком. 3.Підготувати матеріали та інструменти для роботи. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
27.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Контрольна робота з теми «Відомості з синтаксису». Виконати завдання в зошиті для контрольних робіт. Визначити головне і залежне слово в словосполученнях: вірний товариш, піти на річку, вчитися наполегливо, спідниця в горошок, теплий сонячний день,бігти швидко. Скласти 3 речення із словами : малювати, надійний, книга. Підкреслити в реченнях підмет і присулок. Придумати і записати 3 односкладних речення( в реченні є або підмет, або присудок). Скласти 3 речення із словом «Україна»(1 –розповідне, 1 – питальне, 1- спонукальне). Підкреслити в реченнях всі члени речення: підмет, присудок, додаток, означення, обставину. Ми дуже любимо свою рідну Україну. Сьогодні українські воїни захищають нашу державу. Переписати речення, вставити пропущені букви, підкреслити всі члени речення. У чуж…й сторон…ці не так світит… сонце. Кожне завдання оцінюється 0 – 2 бали. Зошити для контрольних робіт принести в школу. | 9.55- 10.40 | |
3 | Англ. мова | Theme: After-school activities Class-work: ex.1,2 p.62 (match the pictures A–J to the after-school clubs on the form below); ex.3-4 p.62 (listen to Freya telling Mike about her after-school clubs and match the photos 1–5 to the days). Homework: write 5-6 sentences about your after-school clubs. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Тема: Звичайні дроби. Розв’язати №1068, 1071, 1072, 1075, 1076, 1082. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Контрольна робота з теми «Відомості з синтаксису». Виконати завдання в зошиті для контрольних робіт. Визначити головне і залежне слово в словосполученнях: вірний товариш, піти на річку, вчитися наполегливо, спідниця в горошок, теплий сонячний день,бігти швидко. Скласти 3 речення із словами : малювати, надійний, книга. Підкреслити в реченнях підмет і присулок. Придумати і записати 3 односкладних речення( в реченні є або підмет, або присудок). Скласти 3 речення із словом «Україна»(1 –розповідне, 1 – питальне, 1- спонукальне). Підкреслити в реченнях всі члени речення: підмет, присудок, додаток, означення, обставину. Ми дуже любимо свою рідну Україну. Сьогодні українські воїни захищають нашу державу. Переписати речення, вставити пропущені букви, підкреслити всі члени речення. У чуж…й сторон…ці не так світит… сонце. Кожне завдання оцінюється 0 – 2 бали. Зошити для контрольних робіт принести в школу. | 12.05- 12.50 | |
5 | Англ. мова | Theme: After-school activities Class-work: ex.1,2 p.62 (match the pictures A–J to the after-school clubs on the form below); ex.3-4 p.62 (listen to Freya telling Mike about her after-school clubs and match the photos 1–5 to the days). Homework: write 5-6 sentences about your after-school clubs. | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
26.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Другорядні члени речення. Підготуватися до контрольної роботи. Повторити теоретичний матеріал параграфів 39-41 (старий підручник). | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Тема: Створення графічного зображення новорічної прикраси та її оздоблення. 1.Опрацювати матеріал теми уроку в Гугл класі. 2.Виконати запропоновані завдання та практичну роботу. 3.Підготувати матеріали та інструменти для роботи. | Zoom-конференція/ | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Звичайні дроби. Опрацювати &33, вивчити правила. Розв’язати №1062, 1063, 1065, 1067, 1070.Переглянути відео: | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=fTy55mhANcQ | 12.05- 12.50 |
5 | Природозн. | Тема. Чи міститься повітря у грунті? Небезпечні явища природи. 1. Опрацювати параграф 35 підручника. Переглянути відео. 2. Поміркувати та написати есе у зошиті “Як людина може вплинути на збереження повітря чистим?”. 3. Виконати вправу “Небезпечні природні явища” (перейти за покликанням). | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=tr5P7xVnBG4 https://learningapps.org/17951304 | 13.10- 13.55 |
6 | Укр. літ. | Тетяна Майданович. «Найкраща Україна», «Країна Українія». Дати письмову відповідь на запитання: 1. Які почуття в тебе викликали вірші про Україну? 2.Що таке патріотична лірика? Наведи приклади патріотичних віршів. | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Другорядні члени речення. Підготуватися до контрольної роботи. Повторити теоретичний матеріал параграфів 39-41 (старий підручник). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Тетяна Майданович. «Найкраща Україна», «Країна Українія». Дати письмову відповідь на запитання: 1. Які почуття в тебе викликали вірші про Україну? 2.Що таке патріотична лірика? Наведи приклади патріотичних віршів. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Тема. Чи міститься повітря у грунті? Небезпечні явища природи. 1. Опрацювати параграф 35 підручника. Переглянути відео. 2. Поміркувати та написати есе у зошиті “Як людина може вплинути на збереження повітря чистим?”. 3. Виконати вправу “Небезпечні природні явища” (перейти за покликанням). | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=tr5P7xVnBG4 https://learningapps.org/17951304 | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Тема: “Цирк в архітектурі та живописі” Перегляньте презентацію та дізнайтесь багато нового та цікавого про цирк. Виконайте практичне завдання:намалюй веселого клоуна. | 14.05- 14.50 |
Середа
25.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Theme: Tips for a healthy lifestyle. Рronouns with Рrepositions. Class-work: ex.1-3 p.61 (read, complete the table with the pronouns and write). Homework: ex.2 p.61 (learn the pronouns in the table); ex.4 p.61 (write a letter to Dr Smart. Use Tom’s and Sophie’s letters to help you). | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Контрольна робота: “Подібність натуральних чисел”.(завдання в гугл класі) | 12.05- 12.50 | |
5 | Обр. мист. | Тема: Цирк в архітектурі та живописі. Перегляньте презентацію та дізнайтесь багато нового та цікавого про цирк. Виконайте практичне завдання:намалюй веселого клоуна. | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Theme: Tips for a healthy lifestyle. Рronouns with Рrepositions. Class-work: ex.1-3 p.61 (read, complete the table with the pronouns and write). Homework: ex.2 p.61 (learn the pronouns in the table); ex.4 p.61 (write a letter to Dr Smart. Use Tom’s and Sophie’s letters to help you). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
24.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Другорядні члени речення. Вивчити правила (с.175-176), виконати вправу 437 (старий підручник). | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Тема. Якою буває природа? 1. Перегляньте відео. Що називають погодою? Які її елементи? 2. Опрацюйте параграф 35 підручника. Які прилади використовують для спостереження погоди? 3. Складіть три запитання на тему «Погода та її вплив на здоров’я людини» та запишіть їх у зошит. Проведіть опитування серед близьких і друзів. Зробіть висновок, запишіть його у зошит. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=WqoYUZf2FxU | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Розв’язування вправ. Розв’язати завдання | Zoom-конференція/ https://learningapps.org/view23042522 | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | Галина Кирпа «Мова моя». 1.Опрацюй сторінки підручника 122 -124(ел. підручник). 2.Виконай одне із завдань: А)Створи ілюстрацію до поезії Галини Кирпи «Мова моя». Б)Напиши вірш про рідну мову. | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Theme: Sport is health. Class-work: ex.1-3 p.60-61 (read the letters and answers); ex.6 p.61 (what do you eat for breakfast). Homework: ex.4 p.61 (complete the sentences with the words from the texts); ex.5 p.61 (complete the table with the words and phrases in the box. Add four of your ideas). | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Тема. Якою буває природа? 1. Перегляньте відео. Що називають погодою? Які її елементи? 2. Опрацюйте параграф 35 підручника. Які прилади використовують для спостереження погоди? 3. Складіть три запитання на тему «Погода та її вплив на здоров’я людини» та запишіть їх у зошит. Проведіть опитування серед близьких і друзів. Зробіть висновок, запишіть його у зошит. | Zoom-конференція / https://www.youtube.com/watch?v=WqoYUZf2FxU | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Другорядні члени речення. Вивчити правила (с.175-176), виконати вправу 437 (старий підручник). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Галина Кирпа «Мова моя». 1.Опрацюй сторінки підручника 122 -124(ел. підручник). 2.Виконай одне із завдань: А)Створи ілюстрацію до поезії Галини Кирпи «Мова моя». Б)Напиши вірш про рідну мову. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Theme: Sport is health. Class-work: ex.1-3 p.60-61 (read the letters and answers); ex.6 p.61 (what do you eat for breakfast). Homework: ex.4 p.61 (complete the sentences with the words from the texts); ex.5 p.61 (complete the table with the words and phrases in the box. Add four of your ideas). | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
23.01.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Theme: My favourite sports. Сlass-work: ex.1- 3 p.59 (read, think and write); ex.5 p.59 (remember to use the -ing form) Homework: ex.4 p.59 (Tick (✓) the table for you. Then add two more activities); ex.6 p.59 (write about your friends as an example). | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Другорядні члени речення. Вивчити правила (с.175-176 – старий підручник). Поширити речення другорядними членами речення. Записати їх в зошит. Учні вчаться. Учителька пояснює. Ліс дрімав. Зірвався вітер. Я читаю. Зеленів ліс. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Найменше спільне кратне. Розв’язати №1051, 1052, 1054. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Theme: My favourite sports. Сlass-work: ex.1- 3 p.59 (read, think and write); ex.5 p.59 (remember to use the -ing form) Homework: ex.4 p.59 (Tick (✓) the table for you. Then add two more activities); ex.6 p.59 (write about your friends as an example). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Другорядні члени речення. Вивчити правила (с.175-176 – старий підручник). Поширити речення другорядними членами речення. Записати їх в зошит. Учні вчаться. Учителька пояснює. Ліс дрімав. Зірвався вітер. Я читаю. Зеленів ліс. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Тема: Створення графічного зображення новорічної прикраси та її оздоблення. 1.Опрацювати матеріал теми уроку в Гугл класі. 2.Виконати запропоновані завдання та практичну роботу. 3.Підготувати матеріали та інструменти для роботи. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
20.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Речення розповідні, питальні, спонукальні. Підготувати й записати розповідь на тему «Моя родина». Підкреслити в реченнях головні члени речення. Скористатися можна планом (вправа 410, с. 167, старий підручник). | 9.55- 10.40 | |
3 | Англ. мова | Theme: Sports and activities. Class-work: ex.1,2 p.58 (match the words in the box to the photos A–J.); Homework: ex.3,4 p.58 (listen and complete the sentences.) | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Тема: Найменше спільне кратне. Опрацювати &32, вивчити правила. Розв’язати №1050, 1053, 1057. | Zoom-конференція/ http://www.youtube.com/watch?v=zWnDr_lTaSo | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Речення розповідні, питальні, спонукальні. Підготувати й записати розповідь на тему «Моя родина». Підкреслити в реченнях головні члени речення. Скористатися можна планом ( вправа 410, с. 167, старий підручник). | 12.05- 12.50 | |
5 | Англ. мова | Theme: Sports and activities. Class-work: ex.1,2 p.58 (match the words in the box to the photos A–J.); Homework: ex.3,4 p.58 (listen and complete the sentences.) | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
19.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Види речень за метою висловлення. Виконати вправу 336, с.134 (ел. підручник). Прочитайте текст. Які речення за метою висловлювання в ньому переважають? Чим це зумовлено? За цим зразком підготуйте й напишіть розповідь про Україну та українців. В усі часи Японія захоплювала мандрівників красою природи і мистецтвом жити не поспішаючи. Там досі вирощують рис і милуються сходом сонця. Там подовгу п’ють зелений чай і спостерігають за тим, як розпускається цвіт вишні, що потім стає подібним до пухнастих весняних хмар. Там уміють бачити красу й цінувати прості речі — як-от улюблене глиняне горнятко чи цікаву історію (Т. Поставна). | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Тема: Вибір, обгрунтування теми проєкту. Планування роботи та застосування методу фантазування для виготовлення новорічних прикрас. 1.Переглянути відео урок за посиланням: 2.Переглянути презентацію у Гугл класі. 3.Обрати виріб для виготовлення з 4-9 слайдів. 4.Підготувати матеріали та інструменти. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=p1iQ_XZeT8Q | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Найбільший спільний дільник. Взаємно прості числа. Розв’язати №1027, 1034, 1036, 1038. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
6 | Укр. літ. | Богдан Лепкий «Шевченкова верба». Напиши, як в Україні (можливо, у вашій родині) вшановують пам’ять Т. Г. Шевченка. | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Види речень за метою висловлення. Виконати вправу 336, с.134 (ел. підручник). Прочитайте текст. Які речення за метою висловлювання в ньому переважають? Чим це зумовлено? За цим зразком підготуйте й напишіть розповідь про Україну та українців. В усі часи Японія захоплювала мандрівників красою природи і мистецтвом жити не поспішаючи. Там досі вирощують рис і милуються сходом сонця. Там подовгу п’ють зелений чай і спостерігають за тим, як розпускається цвіт вишні, що потім стає подібним до пухнастих весняних хмар. Там уміють бачити красу й цінувати прості речі — як-от улюблене глиняне горнятко чи цікаву історію (Т. Поставна). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Богдан Лепкий «Шевченкова верба». Напиши, як в Україні (можливо, у вашій родині) вшановують пам’ять Т. Г. Шевченка. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
18.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Test: School subjects. Learning English. Write your name and surname on the sheet of paper and then write the tasks. Vocabulary: ex.1 p.56. Grammar: ex.1 p.56. Listening: ex.1 p.57. Reading: ex.1 p.57. Good luck to you all! | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Найбільший спільний дільник. Взаємно прості числа. Опрацювати &31, вивчити правила. Розв’язати №1026, 1028, 1030.Переглянути відео: | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=YzTMu4dTDZQ | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Test: School subjects. Learning English. Write your name and surname on the sheet of paper and then write the tasks. Vocabulary: ex.1 p.56. Grammar: ex.1 p.56. Listening: ex.1 p.57. Reading: ex.1 p.57. Good luck to you all! | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
17.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Речення з одним головним членом. Виконати вправу 419, с. 171( старий підручник). | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Тема. Яке значення води на Землі? 1. Опрацювати параграф 33 підручника. 2. Переглянути відео. 3. Пройти тестування за гугл формою. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=PB5ZzZJcnR4 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDgjhWVZiilm_5kwPdqGxsG5nGEw0F66yJ-tgESd4mC7p4ig/viewform?authuser=0 | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Розкладання чисел на прості множники. Опрацювати &30, вивчити правила. Розв’язати №1008, 1009, 1010.Пеглянути відео | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=LMo-in-NFfE | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | Тарас Шевченко «Учітесь, читайте…»- патріотичний заклик до українців. Прочитати статтю С. Васильченка «В бур’янах» (с. 186-190, старий підручник). | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Theme: Tips for learning English. Class-work: ex.5-8 p.55 (listen, read and write). Homework: ex.9-10 p.55 (complete the sentences and put the words in order). | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Тема. Яке значення води на Землі? 1. Опрацювати параграф 33 підручника. 2. Переглянути відео. 3. Пройти тестування за гугл формою. | Zoom-конференція / https://www.youtube.com/watch?v=PB5ZzZJcnR4 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDgjhWVZiilm_5kwPdqGxsG5nGEw0F66yJ-tgESd4mC7p4ig/viewform?authuser=0 | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Речення з одним головним членом. Виконати вправу 419, с. 171( старий підручник). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Тарас Шевченко «Учітесь, читайте…»- патріотичний заклик до українців. Прочитати статтю С. Васильченка «В бур’янах» (с. 186-190, старий підручник). | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Theme: Tips for learning English. Class-work: ex.5-8 p.55 (listen, read and write). Homework: ex.9-10 p.55 (complete the sentences and put the words in order). | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
16.01.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Theme: How to learn English. Сlass-work: ex.1- 3 p.54 (read, think and answer). Homework: ex.3 p.54 (read the messages on the online forum.); ex.4 p.54 (read the sentences below and tick (✓) or cross (✗). | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Речення. Граматична основа речення. Переписати речення, підкреслити в них граматичну основу. Шуміла калина край дороги. В чагарниках низькорослих акацій посвистували червоногруді снігурі. Зійшло вранішнє сонце. Наді мною в’ються хмари. Я в казку дивную свою усю фантазію зіллю. Вітер носиться, літає, топче луки і поля. В білих снігах потонули гори, степи і долини. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Прості та складені числа. Самостійна робота. Розв’язати №995, 997. | Zoom-конференція/ | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Theme: How to learn English. Сlass-work: ex.1- 3 p.54 (read, think and answer). Homework: ex.3 p.54 (read the messages on the online forum.); ex.4 p.54 (read the sentences below and tick (✓) or cross (✗). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Речення. Граматична основа речення. Переписати речення, підкреслити в них граматичну основу. Шуміла калина край дороги. В чагарниках низькорослих акацій посвистували червоногруді снігурі. Зійшло вранішнє сонце. Наді мною в’ються хмари. Я в казку дивную свою усю фантазію зіллю. Вітер носиться, літає, топче луки і поля. В білих снігах потонули гори, степи і долини. | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Тема: Вибір, обгрунтування теми проєкту. Планування роботи та застосування методу фантазування для виготовлення новорічних прикрас. 1.Переглянути відео урок за посиланням: 2.Переглянути презентацію у Гугл класі. 3.Обрати виріб для виготовлення з 4-9 слайдів. 4.Підготувати матеріали та інструменти. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=p1iQ_XZeT8Q | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
П’ятниця
13.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Словосполучення. Переглянути відеоурок за покликанням: Записати словосполучення в зошит (з відео), придумати і записати ще своїх 5 словосполучень, виділити в них головне і залежне слово. | https://youtu.be/ZVZ8g3B6JsQ | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Theme: School life and habits. Class-work: ex.4,5 p.52-53 (complete the sentences); ex.1-3 (Wh-questions, complete the questions). Homework: ex.1 p.53 (learn Wh-questions); Grammar: ex.4 p.53 (read the answers and then write the questions | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Тема: Прості та складені числа. Опрацювати &29, вивчити правила. Розв’язати №989, 990, 971, 993, 994, 996. | Zoom-конференція/ http://www.youtube.com/watch?v=QoBUqUMBOGI | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Інформатика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Словосполучення. Переглянути відеоурок за покликанням: Записати словосполучення в зошит (з відео), придумати і записати ще своїх 5 словосполучень, виділити в них головне і залежне слово. | https://youtu.be/ZVZ8g3B6JsQ | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Theme: School life and habits. Class-work: ex.4,5 p.52-53 (complete the sentences); ex.1-3 (Wh-questions, complete the questions). Homework: ex.1 p.53 (learn Wh-questions); Grammar: ex.4 p.53 (read the answers and then write the questions | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 14.05- 14.50 |
Четвер
12.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Словосполучення. Головне та залежне слово в словосполученні. Опрацювати теоретичний матеріал із с. 121 (ел. підручник). Напишіть пораду людині, що часто гнівається, як приборкати свій гнів. | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Труд. навч. | Тема: Остаточна обробка виробу. Контроль якості виробу. Види новорічних прикрас. 1.Переглянути відео урок за посиланням: 2.Переглянути презентацію у Гугл класі. 3.Обрати виріб для виготовлення з 4-9 слайдів. 4.Підготувати матеріали та інструменти. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=p1iQ_XZeT8Q | 9.55- 10.40 |
3 | Осн. здор. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Ознаки подільності на 9 і 3. Опрацювати &28, вивчити правила. Розв’язати №968, 970, 971, 976, 977 | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=p0_ALVxeJkI | 12.05- 12.50 |
5 | Природозн. | Завдання в гугл класі | 13.10- 13.55 | |
6 | Укр. літ. | Тарас Шевченко «Зоре моя вечірняя», «Садок вишневий коло хати». Вивчити напам’ять вірш «Садок вишневий коло хати»(старий підручник, с. 193). | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Укр. мова | Словосполучення. Головне та залежне слово в словосполученні. Опрацювати теоретичний матеріал із с. 121 (ел. підручник). Напишіть пораду людині, що часто гнівається, як приборкати свій гнів. | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Тарас Шевченко «Зоре моя вечірняя», «Садок вишневий коло хати». Вивчити напам’ять вірш «Садок вишневий коло хати»(старий підручник, с. 193). | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Природозн. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
Середа
11.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 9.00- 9.45 | |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Англ. мова | Theme: Different types of schools. Class-work: ex.1 p.52 (read the interview). ex.3, p.52 (аsk and answer the questions). Homework: ex.1,2 p.52 (read and write yes or no. Correct the no sentences). | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Математика | Тема: Ознаки подільності на 2, 5, 10. Опрацювати &27, вивчити правила. Розв’язати №951, 953, 956, 958, 960.Переглянути відео: | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=NGEW0R9BtVs | 12.05- 12.50 |
5 | Обр. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція/ | 9.00- 9.45 |
2 | Англ. мова | Theme: Different types of schools. Class-work: ex.1 p.52 (read the interview). ex.3, p.52 (аsk and answer the questions). Homework: ex.1,2 p.52 (read and write yes or no. Correct the no sentences). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 11.00- 11.45 | |
4 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
Вівторок
10.01.2023 рік
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Укр. мова | Словосполучення. Головне та залежне слово в словосполученні. Вивчити правила (с.160-161), виконати вправу 395( старий підручник). | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Природознавство | Тема. Де міститься вода на Землі? Як вивчають океани? 1. Прочитати параграфи 30, 31 підручника та переглянути відео. 2. Виконати завдання у зошиті. Користуючись картами атласу (онлайн), з’ясуй, які затоки і протоки є у Чорному морі. Запиши їх назви у зошит. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=dy4RFuauIsQ | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Тема: Дільники та кратні натурального числа. Розв’язати №926, 928, 933, 934, 936, 939. | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. літ. | Позакласне читання на тему «Рідна мово, ти ніжний цвіт…» Записати в зошит вірш українського поета про рідну мову. | Zoom-конференція | 12.05- 12.50 |
5 | Англ. мова | Theme: My favourite school subjects. Class-work: Grammar ex.1 p.51; ex.2 p.51 (read and write). Homework: ex.1 p.51 (learn grammar); ex.3 p.51(make questions). | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Муз. мист. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Природозн. | Тема. Де міститься вода на Землі? Як вивчають океани? 1. Прочитати параграфи 30, 31 підручника та переглянути відео. 2. Виконати завдання у зошиті. Користуючись картами атласу (онлайн), з’ясуй, які затоки і протоки є у Чорному морі. Запиши їх назви у зошит. | Zoom-конференція / https://www.youtube.com/watch?v=dy4RFuauIsQ | 9.00- 9.45 |
2 | Укр. мова | Словосполучення. Головне та залежне слово в словосполученні. Вивчити правила (с.160-161), виконати вправу 395( старий підручник). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. літ. | Позакласне читання на тему «Рідна мово, ти ніжний цвіт…» Записати в зошит вірш українського поета про рідну мову. | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Англ. мова | Theme: My favourite school subjects. Class-work: Grammar ex.1 p.51; ex.2 p.51 (read and write). Homework: ex.1 p.51 (learn grammar); ex.3 p.51(make questions). | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Історія | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 13.10- 13.55 |
6 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція |
Понеділок
09.01.2023 р.
5-А клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Англ. мова | Theme: School subjects. Сlass-work: ex.1-4 p.50 (vocabulary box, listen and write). Homework: ex.1 p.50 (learn new words); ex.5 p.50 (write what are your favourite school subjects?). | Zoom-конференція | 9.00- 9.45 |
2 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Укр. мова | Повторення вивченого в 1-4 класах про речення. Скласти і записати 6 речень про зиму(2- розповідних, 2- питальних, 2- спонукальних). | Zoom-конференція/ | 11.00- 11.45 |
4 | Етика | Завдання в гугл класі | 12.05- 12.50 | |
5 | Математика | Тема: Дільники та кратні натурального числа. Опрацювати &26, вивчити формули. Розв’язати №925, 927, 930, 932, 938. Переглянути відео: | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=Um9SBMxVcsU | 13.10- 13.55 |
6 | Фізкультура | 1. Переглянути відео в Viber 2. Виконати вправи за зразком вчителя | 14.05- 14.50 |
5-Б клас
№ | Предмет | Зміст роботи | Синхронне навчання/ Асинхронне навчання | Час роботи |
1 | Етика | Завдання в гугл класі | 9.00- 9.45 | |
2 | Англ. мова | Theme: School subjects. Сlass-work: ex.1-4 p.50 (vocabulary box, listen and write). Homework: ex.1 p.50 (learn new words); ex.5 p.50 (write what are your favourite school subjects?). | Zoom-конференція | 9.55- 10.40 |
3 | Математика | Завдання в гугл класі | Zoom-конференція | 11.00- 11.45 |
4 | Укр. мова | Повторення вивченого в 1-4 класах про речення. Скласти і записати 6 речень про зиму(2- розповідних, 2- питальних, 2- спонукальних). | Zoom-конференція/ | 12.05- 12.50 |
5 | Труд. навч. | Тема: Остаточна обробка виробу. Контроль якості виробу. Види новорічних прикрас. 1.Переглянути відео урок за посиланням: 2.Переглянути презентацію у Гугл класі. 3.Обрати виріб для виготовлення з 4-9 слайдів. 4.Підготувати матеріали та інструменти. | Zoom-конференція/ https://www.youtube.com/watch?v=p1iQ_XZeT8Q | 13.10- 13.55 |
6 | Зар. літ. | Завдання в гугл класі | 14.05- 14.50 |
ІІ семестр 2022/2023 н.р.